A geografia da COVID-19 e a desigualdade social: breve análise dos informes pandêmicos à luz do Índice de Desenvolvimento Humano

Autores

  • Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda Universidade Estadual do Piauí. Universidade Católica de Pernambuco
  • Samuel Pires Melo Universidade Federal do Piauí
  • Francisco de Paula Santos de Araujo Universidade Federal do Piauí
  • Francilane Lima de Sousa Universidade Federal do Piauí
  • Heverson Pereira Miranda Prefeitura Municipal de Vila Velha - ES.

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-984-M08

Palavras-chave:

Covid-19, Geografia, Índice de Desenvolvimento Humano, Desigualdade Social

Resumo

Este estudo tem por objetivo investigar, diante da pandemia da covid-19, dados coletados em mídia mundial e correlacioná-los ao atual Índice de Desenvolvimento Humano – IDH, a fim de verificar a relação da desigualdade social com o número de vítimas da pandemia. A partir de uma pesquisa bibliográfica, assumindo uma abordagem quali-quantitativa e corroborados por autores como Villela; Marques (2020), Bernardes; et al (2020), Ribeiro; Milani (2009), Santos (2013), Morais (2019), Andrade; et al (2003), e organizações como a OMS e OPAS e o IBGE, constatamos, que os percentuais de vitimados, no recorte temporal para esta pesquisa, tenderam a se aproximar dos maiores índices de desigualdade.  

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Biografia do Autor

Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda, Universidade Estadual do Piauí. Universidade Católica de Pernambuco

Professor Surdo. Doutorando em Ciências da Religião pela Universidade

Católica de Pernambuco - UNICAP. Mestre em Ciências das Religiões - FUV.

Graduado em Pedagogia e em Geografia. Especialista em Ensino Religioso, em

Docência do Ensino Superior, em Libras e Braille e em Geografia, Meio ambiente

e Sustentabilidade. Membro do Grupo de Pesquisa Estudos Transdisciplinares

em História Social - UNICAP. Professor Auxiliar na Universidade Estadual do Piauí. Atuou como professor de Libras no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da USP. Professor da Educação Básica no município de Tutoia – MA.

Samuel Pires Melo, Universidade Federal do Piauí

Graduado em CIÊNCIAS SOCIAIS pela Universidade Federal do Piauí (2005), mestrado em CIÊNCIAS SOCIAIS pela Universidade Federal de Sergipe (2009) e doutorado em SOCIOLOGIA pela Universidade Federal de Pernambuco (2012). Tem o propósito de firmar travessias vinculadas à tolerância, dinamicidade, ponderação, percepção do outro e da realidade social, tal da complexidade humana. Atualmente é professor do Departamento de Ciências Sociais da Educação e do Programa de Pós-graduação em Sociologia, ambos da Universidade Federal do Piauí. Trabalha nas seguintes temáticas: Sociologia Rural; Juventudes; Tecnologias Educacionais; Cinema e Educação e; "Mercados, Redes e Valores".

Francisco de Paula Santos de Araujo , Universidade Federal do Piauí

Graduado em matemática - UFPI, especialista em metodologia do ensino de matemática - UESPI, Mestre em matemática - UESPI, Cursando Doutorado em Educação - UFPI. Professor Faculdade de ensino superior de Parnaíba FAESPA e Universidade Estadual do Maranhão UEMA.

Francilane Lima de Sousa , Universidade Federal do Piauí

Mestra em Linguística – UFPI. Pedagoga, graduada em Letras-Libras e História. Especialista em Gestão e Docência do Ensino Superior e Linguística da Libras.

E-mail: lanelima2022@gmail.com

Heverson Pereira Miranda, Prefeitura Municipal de Vila Velha - ES.

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física, pela Universidade Vila Velha (2009). Especialização em Educação Inclusiva e Diversidade (2009), Especialização em Educação de Jovens e Adultos (2009) e Mestrado Profissional em Ciências das Religiões pela Faculdade Unida de Vitória (2019). O mesmo atualmente é professor estatutário PB Educação Física nível 5 da Prefeitura Municipal de Vila Velha e da Prefeitura Municipal de Cariacica, ambos municípios situados na região metropolitana de Vitória, estado do Espirito Santo.

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Publicado

2022-05-11

Como Citar

Miranda, A. M. de J. de O. ., Melo, S. P. ., Araujo , F. de P. S. de ., Sousa , F. L. de ., & Miranda, H. P. . (2022). A geografia da COVID-19 e a desigualdade social: breve análise dos informes pandêmicos à luz do Índice de Desenvolvimento Humano. Conjecturas, 22(4), 256–276. https://doi.org/10.53660/CONJ-984-M08

Edição

v. 22 n. 4 (2022): Especial COVID-19

Seção

Artigos

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