По всем вопросам звоните:

+7 495 274-22-22

УДК: 613.955 DOI:10.33920/med-08-2209-05

Отдых детей и их оздоровление в условиях укороченной смены в период пандемии COVID-19

Антонова Алена Анатольевна кандидат медицинских наук, доцент кафедры общей гигиены, ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 414000, г. Астрахань, ул. Бакинская, д. 121, e-mail: fduecn-2010@mail.ru, https://orcid.org/0000-0003-2581-0408
Яманова Галина Александровна ассистент кафедры общей гигиены, ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 414000, г. Астрахань, ул. Бакинская, д. 121, e-mail: galina_262@mail.ru, https://orcid.org/0000-0003-2362-8979

Пандемия коронавирусной инфекции внесла существенные коррективы в нашу жизнь. Организация летнего оздоровительного отдыха занимает одно из ведущих мест в проблеме сохранения и укрепления здоровья детей. Лето является одним из природных факторов окружающей среды, повышающих внутренние резервы организма, и способствует развитию физических способностей ребенка. Одним из важных здоровьесберегающих факторов является продолжительность смены, в период которой происходит оздоровление детей. Статья посвящена оценке эффективности летней оздоровительной кампании в Астраханской области в условиях укороченной 14-дневной смены. На базе детского оздоровительного центра имени А.С. Пушкина проводили исследование, в котором приняли участие дети в возрасте 7–15 лет в период летней оздоровительной кампании. Полученные данные анализировали с помощью общепринятых методов математической статистики. Для выявления уровня достоверности различий использовали t-критерий Стьюдента. Оздоровительный эффект проанализирован, и сделан вывод о малом времени пребывания детей для получения положительной динамики показателей физической подготовленности. Эффективность оздоровления отдохнувших в 2021 г. являлась следующей: выраженный оздоровительный эффект наблюдался у 51,9 % детей. Слабый оздоровительный эффект отмечен у 32,2 %, отсутствие оздоровительного эффекта — у 15,9 % детей. Полученные при исследовании результаты позволят определять направления и формы организации медицинской помощи с целью профилактики отклонений в состоянии здоровья. Данные результаты могут послужить основой для дальнейшего проведения разработки мер по контролю и средствам укрепления и сохранения здоровья детей в условиях пандемии COVID-19. Таким образом, оздоровительными могут считаться смены продолжительностью не менее 21 дня.

Литература:

1. Лир Д.Н., Перевалов А.Я. Эффективность оздоровления школьников за время пребывания в летнем загородном учреждении отдыха. Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной культуры. 2017; 4: 48–53. doi: 10.17116/kurort201794448–53.

2. Антонова А.А., Сердюков В. Г. Отдых и оздоровление детей и подростков в летних оздоровительных учреждениях Астраханской области. В сборнике: Современные проблемы развития фундаментальных и прикладных наук: материалы III международной научно-практической конференции. 2016: 11–16.

3. Танина Н.А., Иорданская Н.А., Поздеева Т.В. Эффективность оздоровления детей и подростков в летнем загородном учреждении. Медицинский альманах. 2013; 6 (30): 159–161.

4. Аигина Е.В., Тульская Н.И. Современное состояние и развитие детского туризма в Российской Федерации. Russian Journal of Education and Psychology. 2015; 10 (54): 506–518. [https://doi.ord/10.12731/2218‑7405‑2015‑1 0‑46]

5. Байбородова Л.В., Симонова Г.И., Харисова И. Г. Педагогические основы деятельности детских оздоровительных лагерей. Ярославский педагогический вестник. 2019; 2 (107): 8–16. [https://doi.ord/10.24411/1813145X-2019-10345]

6. Танина Н.А. Оценка эффективности оздоровительных мероприятий в летних загородных учреждениях отдыха и оздоровления детей. Медицинский альманах. 2015; 2 (37): 77–79.

7. Поздеева Т.В., Танина Н.А. Опыт внедрения сестринской модели профилактических мероприятий как технологии укрепления здоровья детей и подростков в летних загородных оздоровительных учреждениях. Медицинский альманах. 2017; 2 (47): 13–18.

8. Michael J. Ambrose, Edward A. Improving Health and Safety at Camp. Walton and COUNCIL ON SCHOOL HEALTH Pediatrics 2019; 144. [https://doi.ord/10.1542/peds.2019–1355].

9. Сагитова Г.Р., Нураденов Х.П., Елисеев Ф.И. Медико-социальный портрет несовершеннолетнего пациента в современных условиях. Фундаментальные исследования. 2014; 2: 156–158.

10. Рекомендации по организации работы организаций отдыха детей и их оздоровления в условиях сохранения рисков распространения COVID-19 в 2021 году. МР 3.1/2.4.0239–21.

11. Варнавских Е.А., Ляпин В.А., Козырева Ф.У. Формы летнего отдыха и оздоровления детей и подростков (обзор литературы). Омский научный вестник. 2015; 1 (138): 41–46.

12. МР «Методика оценки эффективности оздоровления в стационарных организациях отдыха и оздоровления детей». МР 2.4.4.0127–18.

13. Казаева О.В. Анализ эффективности работы летних оздоровительных учреждений Рязанской области. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Медицина. 2015; 4: 32–35.

14. Антонова А.А., Сердюков В. Г., Яманова Г.А. Влияние отдыха в летнем детском оздоровительном лагере на организм ребенка. XVI Международные научные чтения (памяти Шувалова И.И.): сборник статей Международной научно-практической конференции (15 октября 2017 г., г. Москва). — М.: ЕФИР, 2017; 140–142.

15. Ломакин А.И., Томилов И.А., Ботяновская О.В., Чернолес Г.П. Итоги летней оздоровительной кампании на территории ЗАТО г. Железногорск в 2016 году. Вестник Клинической больницы № 51. 2016; 7 (2): 15–18.

16. Гасанбеков А. Г., Алиев М.Н. Воспитательный и оздоровительный потенциал детских оздоровительных учреждений. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2008; 3: 34–39.

17. Новикова И.И., Ерофеев Ю.В., Вейних П.А. и др. Гигиенические основы оценки эффективности оздоровления детей и подростков в летних стационарных загородных лагерях. Вестник Российского государственного медицинского университета. 2013; 5–6: 92–95.

1. Lir D.N., Perevalov A. Ia. The effectiveness of health improvement of schoolchildren during their stay in a summer country recreation facility. Voprosy kurortologii, fizioterapii i lechebnoi kul’tury (Questions of balneology, physiotherapy and medical culture). 2017; 4: 48–53 (in Russian). doi: 10.17116/kurort201794448–53.

2. Antonova A.A., Serdyukov V.G. Recreation and health improvement of children and adolescents in the summer health institutions of the Astrakhan region. V sbornike: Sovremennye problemy razvitiya fundamental’nykh i prikladnykh nauk. Materialy III mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (In the collection: Modern problems of the development of fundamental and applied sciences. Materials of the III International Scientific and Practical Conference). 2016; 11–16. (in Russian)

3. Tanina N.A., Iordanskaia N.A., Pozdeeva T.V. The effectiveness of the rehabilitation of children and adolescents in a summer country institution. Meditsinskii al’manakh (Medical almanac). 2013; 6 (30): 159–161. (in Russian)

4. Aigina E.V., Tulskaya N.I. The current state and development of children’s tourism in the Russian Federation. Russian Journal of Education and Psychology. 2015; 10 (54): 506–518. (in Russian) [https://doi.ord/10.12731/2218‑7405‑2015‑10‑46]

5. Baiborodova L.V., Simonova G. I., Kharisova I.G. Pedagogical foundations of the activities of children’s health camps. Yaroslavskii pedagogicheskii vestnik (Yaroslavl Pedagogical Bulletin). 2019; 2 (107): 8–16. (in Russian) [https://doi.ord/ 10.24411/1813-145X-2019-10345]

6. Tanina N.A. Evaluation of the effectiveness of recreational activities in summer suburban institutions for recreation and health improvement of children. Meditsinskii al’manakh (Medical almanac). 2015; 2 (37): 77–79. (in Russian)

7. Pozdeeva T.V., Tanina N.A. The experience of introducing the nursing model of preventive measures as a technology for strengthening the health of children and adolescents in summer suburban health institutions. Meditsinskii al’manakh (Medical almanac). 2017; 2 (47): 13–18. (in Russian)

8. Michael J. Ambrose, Edward A. Improving Health and Safety at Camp. Walton and COUNCIL ON SCHOOL HEALTH Pediatrics 2019; 144. [https://doi.ord/10.1542/peds.2019–1355]

9. Sagitova G.R., Nuradenov H.P., Eliseev F. I. portrait Médico-social d’un patient mineur dans les conditions modernes. Fundamental’nye issledovanija (Recherche fondamentale). 2014; 2: 156–158.

10. Rekomendatsii po organizatsii raboty organizatsii otdykha detei i ikh ozdorovleniya v usloviyakh sokhraneniya riskov rasprostraneniya COVID-19 v 2021 godu. MR 3.1/2.4.0239–21 (Recommendations for organizing the work of children’s recreation organizations and their recovery in the context of the continuing risks of the spread of COVID-19 in 2021). (in Russian)

11. Varnavskikh E.A., Liapin V.A., Kozyreva F.U. Forms of summer recreation and health improvement of children and adolescents (literature review). Omskii nauchnyi vestnik (Omsk Scientific Bulletin). 2015; 1 (138): 41–46. (in Russian)

12. MR «Metodika otsenki effektivnosti ozdorovleniya v statsionarnykh organizatsiyakh otdykha i ozdorovleniya detei». MR 2.4.4.0127–18 (MR «Methodology for assessing the effectiveness of health improvement in stationary organizations for recreation and health improvement of children»). (in Russian)

13. Kazaeva O.V. Analysis of the efficiency of the summer health institutions in the Ryazan region. Vestnik Rossiiskogo universiteta druzhby narodov. Seriya: Meditsina (Bulletin of the Peoples’ Friendship University of Russia. Series: Medicine). 2015; 4: 32–35. (in Russian)

14. Antonova A.A., Serdiukov V.G., Iamanova G.A. The influence of rest in the summer children’s health camp on the child’s body. XVI Mezhdunarodnye nauchnye chteniya (pamyati Shuvalova I. I.): Sbornik statei Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (15 oktyabrya 2017 g., g. Moskva) [XVI International Scientific Readings (in memory of I. I. Shuvalov): Collection of articles of the International Scientific and Practical Conference (October 15, 2017, Moscow)]. — Moskva: EFIR, 2017; 140–142. (in Russian)

15. Lomakin A. I., Tomilov I.A., Botianovskaia O.V., Chernoles G.P. The results of the summer health campaign in the territory of Zheleznogorsk in 2016. Vestnik Klinicheskoi bol’nitsy № 51 (Clinical Hospital Bulletin №. 51). 2016; 7 (2): 15–18. (in Russian)

16. Gasanbekov A.G., Aliev M.N. Educational and health-improving potential of children’s health institutions. Izvestiya Dagestanskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Psikhologo-pedagogicheskie nauki (Bulletin of the Dagestan State Pedagogical University. Psychological and pedagogical sciences). 2008; 3: 34–39. (in Russian)

17. Novikova I. I., Erofeev Yu.V., Veinikh P.A. i dr. Hygienic basis for assessing the effectiveness of health improvement of children and adolescents in summer stationary country camps. Vestnik Rossiiskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta (Bulletin of the Russian State Medical University). 2013; 5–6: 92–95. (in Russian)

В 2020 г. из‑за обрушившейся на нас пандемии дети не получили должного отдыха и оздоровления в летний период. Меньшее количество детей пребывали в оздоровительных учреждениях по сравнению с прошлым годом. По данным Роспотребнадзора, среди показателей заболеваемости COVID-19 10% составляет детское население. При этом подростки в возрасте от 10 до 19 лет также могут быть источником распространения инфекции, как и взрослые люди.

Согласно результатам многочисленных исследований по окончании учебного процесса, показатели состояния здоровья детей ухудшаются и проявляются снижением внутренних резервов организма, физических способностей, сопротивляемости к воздушно-капельным инфекциям [1, 2].

В конце учебного года остро встает вопрос об организации отдыха, оздоровления и досуга детей в каникулярное время в условиях сохранения рисков для здоровья, обусловленных COVID-19. Уполномоченный по правам ребенка Российской Федерации обращает внимание на то, что дети, находящиеся без присмотра, нередко имеют рискованное для здоровья поведение. Это может способствовать получению травм на автодорогах и других объектах транспорта, водных объектах, строительных площадках и др. Кроме того, дети без присмотра взрослых могут вовлекаться в противоправную деятельность.

Лето является средой, позволяющей использовать природные факторы окружающей среды для оздоровления детей. Наиболее доступной и эффективной массовой формой укрепления здоровья детей являются оздоровительные учреждения общего и профильного типов [3, 4].

Оздоровительная деятельность включает в себя профилактику заболеваний, текущее медицинское обслуживание и соблюдение санитарно-гигиенических норм, рациональный распорядок дня, обеспечивающий оптимальный режим оздоровительных мероприятий, соотношение физических нагрузок и отдыха, сбалансированное питание, закаливающие процедуры, а также закрепление навыков здорового образа жизни [5–9].

Для работы организаций отдыха детей и их оздоровления в детском оздоровительном центре (далее — ДОЦ) в период сохранения риска возникновения заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией, был проведен комплекс дополнительных мер для профилактики возникновения и распространения COVID-19 согласно МР 3.1/2.4.0239–21 [10], которые включают в себя в том числе и рекомендации по укорочению смены в ДОЛ.

Для Цитирования:
Антонова Алена Анатольевна, Яманова Галина Александровна, Отдых детей и их оздоровление в условиях укороченной смены в период пандемии COVID-19. Санитарный врач. 2022;9.
Полная версия статьи доступна подписчикам журнала
Язык статьи:
Действия с выбранными: