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코로나19 시대에 따른 태권도학과 실기수업 온라인 강의 제작⋅운영에 대한 문제점과 개선방안
Problems and Their Improvement Measures in the Making and Management of Online Lectures for the Major Practice Course of Taekwondo Department in the COVID-19 Era

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 바로가기
  • 통권
    제19권 제4호 (2021.12)바로가기
  • 페이지
    pp.179-188
  • 저자
    김서경, 안근아
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A405527

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원문정보

초록

영어
Under the goal of investigating problems in the making and management of online lectures for the major practice course of Taekwondo Department in the COVID-19 era and exploring their improvement measures, this study selected five part-time instructors that were tasked with the major practice course of Taekwondo Department in a four-year university through purposive sampling and conducted a semi-structured interview with them. The findings were as follows: First, non-contact online lectures were introduced for the practice course after the outbreak of COVID-19, which left part-time instructors with the burden of making and managing online lectures. They experienced a lot of difficulties with the methods of making non-contact online lectures at the initial stage. The part-time instructors themselves were not satisfied with their methods of running a lecture rather than the content of their practice lessons itself. Secondly, the biggest difficulty that they faced in the course of making online lectures was no availability of proper places and various shooting devices to videotape practice lessons. Most of videotaping was done with their smartphones. Thirdly, they were not able to give their students online lectures in real time due to the characteristics of practice lessons and had difficulties with communicating with their students in an instant and smooth manner. Finally, when asked about improvement measures for their online lectures, the part-time instructors wanted the school to provide places to videotape their practice lessons and also various education and supports for the methods of making an online lecture. They also raised a need for a devoted department or professionals to offer them assistance as they faced problems or difficulties with making an online lecture.
한국어
이 연구는 코로나19 시대에 따른 태권도학과 실기수업 온라인 강의 제작ㆍ운영에 대한 문제점과 개선방안을 살펴 보고자 4년제 대학교 태권도학과 실기수업을 맡은 시간강사 5명을 의도적 표본추출에 따라 선정하여 반구조화된 면담을 진행하였고 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 첫째, 코로나19로 실기수업 비대면 온라인 강의가 실시되면서 온라인 강의 제작ㆍ운영은 시간강사의 몫으로 전가되어 비대면 수업 초기 강의를 제작하는 방법적인 면에서 많은 문제점이 있었 다는 것을 알 수 있었다. 시간강사 스스로 실기수업내용이 아닌 수업 운영 방법에 대해 만족하지 못하였다. 둘째, 실기수업 영상촬영을 할 수 있는 마땅한 장소와 다양한 촬영 장비가 없다는 것이 온라인 강의 제작에 있어 큰 문제점으로 작용했으 며, 영상촬영은 대부분 휴대폰으로 이루어졌다. 셋째, 실기수업 특성상 학생들과 실시간 온라인 강의를 진행할 수 없었으 며, 학생들과의 소통이 즉각적이고 원활하게 이루어지지 못하는 문제점이 있었다. 넷째, 온라인 강의의 개선방안으로는 학교 측에서의 실기수업을 위한 영상촬영 장소제공과 온라인 강의 제작을 위한 방법 적인 다양한 교육과 지원이 있었으며, 온라인 강의 제작에 대한 문제나 어려움이 생겼을 때 도움을 받을 수 있는 전담부서 나 전문인력이 필요하다고 하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구참여자
2. 조사 도구
3. 자료 분석
4. 연구 윤리
Ⅲ. 연구결과
1. 태권도 실기수업 온라인 강의의 문제점
2. 태권도학과 실기수업 온라인 강의 개선방안
Ⅳ. 결론
참고문헌

저자

  • 김서경 [ Kim, Suh-Kyung | 한국체육대학교, 시간강사 ]
  • 안근아 [ An, Geun-A | 한국체육대학교, 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2023
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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