Estado físico-mental en estudiantes secundarios durante la pandemia COVID-19

Estado físico-mental em estudantes do ensino médio durante a pandemia COVID-19

Authors

  • Jhoana Maribel Toainga Cunalata
  • Carola del Rocio Cortez Flores

DOI:

https://doi.org/10.34119/bjhrv5n4-231

Keywords:

estado físico, estado mental, pandemia

Abstract

La pandemia por COVID-19 ha tenido un gran impacto en la salud tanto física como mental de la población a nivel mundial, lo cual ha llevado a cuestionarse en qué medida esta situación ha afectado a la población adolescente, para lo cual se propone el uso de una escala que evalúa depresión, ansiedad y estrés correspondientes al campo de lo mental, y una encuesta para calcular el índice de masa muscular con el fin de saber el estado físico de los estudiantes. Objetivo: identificar si la pandemia por COVID-19, ha afectado o no el estado físico-mental de los estudiantes secundarios de la Unidad Educativa Pelileo. Resultados: el estado físico durante la pandemia COVID-19 se mantuvo dentro de los rangos normales según el IMC, mientras que, acorde a la escala DASS-21 los estudiantes mostraron haber tenido alteraciones en su estado de ánimo presentando cuadros de depresión, ansiedad y/o estrés.

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Published

2022-08-23

How to Cite

CUNALATA, J. M. T.; FLORES, C. del R. C. Estado físico-mental en estudiantes secundarios durante la pandemia COVID-19: Estado físico-mental em estudantes do ensino médio durante a pandemia COVID-19. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 16776–16785, 2022. DOI: 10.34119/bjhrv5n4-231. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/51403. Acesso em: 29 mar. 2024.

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Original Papers