Vivências de um trabalhador de saúde na rede de atenção psicossocial durante pandemia de COVID-19

Autores

  • Ualison Oliveira Sena Universidade Estadual de Santa Cruz
  • Nairan Morais Caldas
  • Vanessa Thamyris Carvalho dos Santos
  • Soraya Dantas Santiago dos Anjos Universidade Estadual de Santa Cruz
  • Rozemere Cardoso de Souza Universidade Estadual de Santa Cruz

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-191-509

Palavras-chave:

COVID-19, Saúde mental, Educação

Resumo

Os serviços de saúde mental vêm passando por prejuízos e perdas na garantia da assistência integral aos usuários, por conta da pandemia da COVID-19. Este estudo trata-se de um relato de experiência sobre a vivência e sentimentos de perdas de um educador, técnico e acadêmico de Enfermagem, durante a pandemia da COVID-19, em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de um município da região sul do estado da Bahia, Brasil, no ano de 2020.  Durante a referida pandemia, observaram-se perdas em trabalhos que vinham sendo realizados no CAPS, por conta do fechamento do serviço, no início, e depois abertura apenas para consulta médica, produzindo afastamento dos usuários de acompanhamento diário. Essa situação concorreu para agudização de sintomas esperados durante a pandemia, assim como, para situações de emergências psiquiátricas, sentimento de desamparo e morte, implicando em descontinuidade de práticas de cuidado e ressurgimento de processos medicalizantes na atenção psicossocial. A atenção multidisciplinar passou a ser substituída pela centralidade do cuidado na figura do médico e medicações, afetando a promoção da saúde mental. Conclui-se, pela experiência, que se torna emergente a educação permanente das equipes dos CAPS, frente aos desafios e enfrentamento de pandemias, para melhor assistir a todos que vierem a precisar de assistência e que esta seja qualificada e humanizada. Assim, a educação permanente da equipe, pode ser o ponto de partida para resistências e retomada da invenção de novas práticas em saúde mental, que dá ênfase à vida, sem reduzi-la ao diagnóstico ou sintomas.

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Biografia do Autor

Ualison Oliveira Sena, Universidade Estadual de Santa Cruz

Discente do curso de Graduação em Enfermagem

Nairan Morais Caldas

Enfermeira, especialista em Enfermagem Psiquiátrica e mestre em enfermagem, docente aposentada da Universidade Estadual de Santa Cruz

Vanessa Thamyris Carvalho dos Santos

Docente da Universidade Estadual de Santa Cruz, doutoranda em Enfermagem pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Soraya Dantas Santiago dos Anjos, Universidade Estadual de Santa Cruz

Docente da Universidade Estadual de Santa Cruz

Rozemere Cardoso de Souza, Universidade Estadual de Santa Cruz

Docente da Universidade Estadual de Santa Cruz

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Publicado

2021-09-30

Como Citar

Sena, U. O. ., Caldas, N. M. ., Santos, V. T. C. dos ., Anjos, S. D. S. dos ., & Souza, R. C. de. (2021). Vivências de um trabalhador de saúde na rede de atenção psicossocial durante pandemia de COVID-19. Conjecturas, 21(3), 711–724. https://doi.org/10.53660/CONJ-191-509

Edição

Seção

Artigos