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초록·키워드

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본 연구는 코로나19 유행 상황에서 보건계열 대학생을 대상으로 코로나19로 인한 스트레스, 긍정심리자본과 자아존중감이 삶의 만족도에 미치는 영향을 파악하고 보건계열 대학생의 삶의 만족도를 높이기 위한 기초 자료를 제공하고자 시행하였다. J도에 위치한 대학교의 보건계열 대학생을 대상으로 수집된 343부의 설문지를 연구 자료로 사용하였으며 SPSS win 26.0 프로그램을 활용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 코로나19로 인한 스트레스와 긍정심리자본, 코로나19로 인한 스트레스와 삶의 만족도는 각각 유의한 부(-)의 상관을 나타냈고, 긍정심리자본과 자아존중감, 긍정심리자본과 삶의 만족도, 자아존중감과 삶의 만족도는 각각 유의한 정(+) 상관을 나타냈다. 위계적 회귀분석을 실시한 결과 1단계에서 코로나19로 인한 스트레스가 높을수록 삶의 만족도는 낮아지는 것으로 나타났으며 2단계에서 코로나19로 인한 스트레스에 추가로 긍정심리자본과 자아존중감을 투여하였을 때 긍정심리자본과 자아존중감이 높을수록 삶의 만족도가 높아지는 것을 알 수 있었다. 따라서 코로나19 유행 상황에서 보건계열 대학생의 삶의 만족도 수준을 높이기 위하여 코로나19로 인한 스트레스를 경감시키고 긍정심리자본과 자아존중감을 향상시키기 위한 효율적인 대책과 프로그램이 마련되어야 하겠다.

This study was conducted to identify the effects of stress caused by COVID-19, positive psychological capital, and self-esteem on life satisfaction, and to provide basic data to increase life satisfaction among health college students in the context of the COVID-19 pandemic. The 343 questionnaires collected from college students in the health department at the college located in J were used as research data, and as a result of analysis using the SPSS win 26.0 program, between stress from COVID-19 (hereafter, COVID-19 stress) and positive psychological capital, COVID-19 Stress and life satisfaction each showed a significant negative (-) correlation, and between positive psychological capital and self-esteem, positive psychological capital and life satisfaction, self-esteem and life satisfaction showed a significant positive (+) correlation, respectively. showed As a result of the hierarchical regression analysis, it was found that the higher COVID-19 stress in the first stage, the lower the life satisfaction. When positive psychological capital and self esteem are additionally in the second stage, it was found that the higher the positive psychological capital and self esteem, the higher the life satisfaction. Therefore, effective measures and programs should be prepared to reduce stress caused by COVID-19 and improve positive psychological capital and self-esteem in order to increase the level of life satisfaction of health-related college students in the context of the COVID-19 pandemic.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 고찰 및 결론
References
요약

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