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2022―Dec―22 |
Editorial: CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung |
Markus Deimann, Marios Karapanos, Klaus Rummler |
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2021―Nov―30 |
Implikationen der Covid-19-Pandemie für digitale Lehre |
Uwe Elsholz, Benedikt Fecher, Bronwen Deacon, Len Ole Schäfer, Melissa Laufer |
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2021―Nov―27 |
Gute Online-Lehrpraxis aus Studierendensicht in den ersten Wochen der CoViD-19-Krise |
Sandra Schön, Viktoria Wieser, Sebastian Dennerlein, Martin Ebner |
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2021―Nov―19 |
CoViD-19 als Katalysator für die digitale Professionalisierung angehender Lehrpersonen? |
Franziska Schwabl, Christoph Vogelsang |
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2021―Nov―17 |
Soziale Präsenz in Zeiten von CoViD-19 Distanz-Lehre |
Sonja Gabriel, Helmut Pecher |
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2021―Jan―30 |
Digitales Lernen während der Covid-19-Pandemie aus Sicht von Studierenden der Erziehungswissenschaften |
Miriam Mulders, Sophia Krah |
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2020―Jul―15 |
Stellungnahme des Vorstands der Sektion Medienpädagogik der DGfE zur Covid-19 Situation |
(DGfE) Vorstand Sektion Medienpädagogik, Klaus Rummler, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf |
