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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
1 |
[GO] |
2024―Nov―22 |
Modalités de contamination des étudiants au SARS-CoV-2 dans l’université Clermont Auvergne |
Laurent Gerbaud, Constance Borie, Adrian Kriche, Nicolas Gautier, Orane Issartel-Filiol, Anna Shoijinimaeva, Bruno Chabanas |
2 |
[GO] |
2022―Sep―28 |
Pandémie de Covid-19 et santé mentale des jeunes |
Jean-Christophe Azorin |
3 |
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2022―Sep―26 |
Étude qualitative des conceptions d’adolescents sur la qualité de vie pendant l’épidémie de Covid-19 |
Maéliane Deyra, Frank Pizon, Laurent Gerbaud, Chloé Gay |
4 |
[GO] |
2022―Feb―09 |
La pandémie de Covid-19 du point de vue d’une infirmière scolaire |
Claire-Emmanuelle Guinoiseau |
5 |
[GO] |
2021―Jun―11 |
Étudiants en période de Covid-19 : récits d’une jeunesse confinée |
Arthur Romano, Célia Scalabrino, Arnaud Battaglia, Océane Gouillet, Emma Labasse |
6 |
[GO] |
2021―Mar―27 |
Après la Covid-19, une nouvelle santé publique ? |
Didier Jourdan |
7 |
[GO] |
2020―Dec―17 |
Les tout-petits, l’école maternelle et la Covid-19 |
Jean-Yves Hayez |
8 |
[GO] |
2020―Oct―23 |
Covid-19 et stratégies interactionnelles : la santé et le faire ensemble questionnés |
Éric Dugas |
9 |
[GO] |
2020―Oct―21 |
Les enfants davantage affectés par le confinement que par le coronavirus |
Fabienne Kochert, Catherine Salinier |
10 |
[GO] |
2020―Jul―09 |
L’école en période de Covid-19, un lieu de vie malgré tout ! |
Hélène Romano |