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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
1 |
[GO] |
2022―Dec―15 |
Creencias y concepciones docentes de educación superior en enseñanza remota en el contexto de COVID-19 |
Carmen Ricardo, Camilo Vieira |
2 |
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2022―May―05 |
Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje: lecciones aprendidas de la COVID-19 |
Ángel Fidalgo-Blanco, María Luisa Sein-Echaluce, Francisco José García-Peñalvo |
3 |
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2022―May―05 |
Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes |
José-María Romero-Rodríguez, Francisco-Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Díaz, Gerardo Gómez-García |
4 |
[GO] |
2021―Sep―29 |
Inclusión educativa en tiempos de COVID-19: Uso de redes sociales en personas con discapacidad intelectual |
Mónica Bonilla-del-Río, Mª Luisa Sánchez-Calero |
5 |
[GO] |
2021―Sep―24 |
Cambio de modalidad presencial a virtual durante el confinamiento por Covid-19: percepciones del alumnado universitario |
María de la O Casero Béjar, María del Mar Sánchez Vera |
6 |
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2021―Sep―21 |
Radio, televisión, audio y vídeo en educación. Funciones y posibilidades, potenciadas por el COVID-19 |
Lorenzo García-Aretio |
7 |
[GO] |
2021―Sep―21 |
Evaluación de programas online de capacitación docente sobre innovación y competencias digitales durante la Covid-19: #webinarsUNIA |
María Sánchez González, María Lourdes Miró Amarante, Francisco José Ruiz Rey, Manuel Cebrián de la Serna |
8 |
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2021―May―06 |
Planificación, comunicación y metodologías activas: Evaluación online de la asignatura ingeniería de software durante la crisis del COVID-19 |
Francisco José García-Peñalvo, Alicia García-Holgado, Andrea Vázquez-Ingelmo, José Carlos Sánchez-Prieto |
9 |
[GO] |
2021―May―06 |
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19 |
Virginia Viñoles-Cosentino, Francesc M. Esteve-Mon, María Ángeles Llopis-Nebot, Jordi Adell-Segura |
10 |
[GO] |
2020―Nov―23 |
La comunicación en el aula universitaria en el contexto del COVID-19 a partir de la videoconferencia con Google Meet |
Rosabel Roig-Vila, Mayra Urrea-Solano, Gladys Merma-Molina |
11 |
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2020―Nov―23 |
COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento |
Lorenzo García Aretio |
12 |
[GO] |
2020―Nov―23 |
Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios |
Eva Pérez López, Alfonso Vázquez Atochero, Santiago Cambero Rivero |