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Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
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2024―Mai―11 |
Social-emotional development and its effects during the pandemic in families of Colombian educational institutions","Desenvolvimento socioemocional e suas repercussões durante a pandemia em famílias de instituições de ensino colombianas","Desarrollo socioemocional y sus afectaciones durante la pandemia en familias de instituciones educativas colombianas |
Juan Vicente Ortiz Franco, Yesid Manuel Hernández Riaño |
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2022―Okt―21 |
Análisis de la percepción docente sobre la gestión educativa del confinamiento por covid-19 en España |
José Luis Estévez-Méndez, Álvaro Moraleda Ruano |
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2022―Mrz―03 |
Competencias en el profesorado universitario derivadas del impacto de la COVID-19 |
Carlos Martínez Mollineda, Raxiel Martínez Pedraza, Dainury Vázquez Coll |
| 4 |
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2022―Mrz―03 |
Dificuldades enfrentadas por docentes do ensino superior frente ao contexto da pandemia de COVID-19 |
Jennifer Thalita Targino dos Santos, Alan Vinicius Assunção-Luiz, Alison Luis Eburneo Pereira, Anderson Ricardo Malmonge Barbosa Luciano, Idinei Francisco Pires de Carvalho Filho, Milena Jorge Simões Flória Lima Santos, Mônica Cristina Garbin |
| 5 |
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2021―Nov―12 |
La educación científica rural en la modalidad m-learning y su afectación en la pandemia de la covid-19 |
Carlos Enrique Rodríguez-Sarmiento |
| 6 |
[GO] |
2021―Nov―12 |
[Reseña del libro] Primary and secondary education during Covid-19. Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic |
Laura García Docampo |
| 7 |
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2021―Sep―09 |
Estamos sendo invadidos. Discutindo sobre os conceitos científicos relacionados à pandemia de COVID-19 através da elaboração de memes |
Jefferson Silva Costa, Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque |
| 8 |
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2021―Aug―18 |
Relações sociais, pandemia da Covid-19 e ensino médio |
Sáhira Michele da Silva Celestino, Rita de Cássia de Souza |
| 9 |
[GO] |
2021―Aug―18 |
Espacios de contención y resiliencia en comunidades educativas frente al contexto de la COVID-19 en Chile |
Verónica Hurtubia Toro, Viviana Tartakowsky, Marcelo Acuña, Marta Landoni |
| 10 |
[GO] |
2021―Aug―18 |
Os efeitos da pandemia da COVID-19 na permanência na educação superior. O cenário de uma universidade federal brasileira |
Chaiane De Medeiros Rosa, Fabiano Fortunato Teixeira dos Santos, Ana Maria Gonçalves |
| 11 |
[GO] |
2021―Aug―18 |
Covid-19 y educación: experiencias y perspectivas docentes en la educación superior |
Pricila Kohls-Santos |
| 12 |
[GO] |
2021―Aug―18 |
¿Cómo puede la universidad contribuir a construir un futuro mejor durante la pandemia de la COVID-19? |
Fernando Reimers |
| 13 |
[GO] |
2021―Jun―14 |
Experiencias educativas de niñas, niños y adolescentes chilenos confinados por la pandemia COVID-19 |
Tania Ponce Mancilla, Constanza Vielma Hurtado, Cristián Bellei Carvacho |
| 14 |
[GO] |
2021―Jun―14 |
Oportunidades educativas y la pandemia de la COVID-19 en América Latina |
Fernando Reimers |
| 15 |
[GO] |
2021―Jun―14 |
La educación rural en tiempos de COVID-19. Experiencias de continuidad pedagógica en las escuelas primarias de Maipú, provincia de Buenos Aires, Argentina |
Gustavo Javier Annessi, Juan Ignacio Acosta |
| 16 |
[GO] |
2021―Jun―14 |
Clase social y estrategias parentales de apoyo a los estudiantes en pandemia. Resultados para Chile del International COVID-19 Impact on Parental Engagement Study |
Ernesto Treviño, Catalina Miranda, Macarena Hernández, Cristóbal Villalobos |
| 17 |
[GO] |
2021―Jun―14 |
Educação, povos do campo e pandemia da COVID-19: reflexões a partir de um projeto de extensão de uma universidade pública brasileira |
Luiz Paulo Ribeiro, Álida Angélica Alves Leal, Leandro Oliveira, Sandra Regina Sanches Ribas |
