col blocks we are bridge builder col blocks
COVID Antworten in den wissenschaftlichen Zeitschriften der Welt


4 Ergebisse       Seite 1

 [1] 
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research: المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة
  Original Artikel Datum Titel Autoren   Alle Autoren
1 [GO] 2024―Jan―02 واقع استخدام التعليم الإلكتروني خلال جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والتدريب بدولة الكويت The Reality Of Using E-Learning During The COVID-19 Pandemic From The Perspective Of Faculty Members And Trainers In Kuwait. شيخة الهاجري
2 [GO] 2023―Jan―10 THE EFFECT OF VIRTUAL LANGUAGE LABS TO IMPROVE ENGLISH LITERACY SKILLS FOR GRADE 5 IN THE UAE IN DISTANCE LEARNING DURING THE PANDEMIC OF COVID-19 -أثر مختبرات اللغة الافتراضية في تحسين مهارات القراءة والكتابة باللغة الإنجليزية للصف الخامس أثناء التعليم عن بعد في دولة الإمارات العربية المتحدة خلال جائحة كوفيد-19 سماء زكي عابدين عبدالغني
3 [GO] 2021―Jul―05 " أثر توظيف منصات التعليم الافتراضي في تدريس مقررات جامعة دهوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) " "employing Virtual Education Platforms In Teaching The university Of Duhok Courses From The Point Of View Of Faculty Members In The light Of The Corona Virus Pandemic crisis" د. ياسر خضير الحميداوي
4 [GO] 2021―Jul―05 "استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعکوس لتدريس مادة الرياضيات عن بعد في ظل جائحة کورونا بألمانيا" “Use a suggested strategy based on Flipped Learning to teach Mathematics from a distance in the Corona Pandemic in Germany” Abdellah Chaklal
 [1] 

4 Ergebisse       Seite 1



[de][en]

Letzte Änderung 2023―Okt―27 12:08:13 UTC

© Daten-Quadrat 2022       Done in 0.004 sec