| |
original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
| 1 |
[GO] |
2023―Jan―03 |
PERCEPCIONES DOCENTES SOBRE LA PANDEMIA DEL COVID-19 COMO CONTENIDO CURRICULAR EMERGENTE EN EL CONTEXTO DE APRENDIZAJE |
Lileya Manrique-Villavicencio, Angela Maria Figueroa Iberico, Jorge Ruiz Olaya |
| 2 |
[GO] |
2022―Jul―05 |
TRANSICIÓN AL APRENDIZAJE VIRTUAL Y SUS EFECTOS: TECNOESTRÉS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL CONTEXTO DE LA COVID-19 |
Lucila Patricia Cruz Covarrubias, Pedro Aguilar Pérez |
| 3 |
[GO] |
2022―Jan―03 |
REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA: EVOLUCIÓN DEL ESPACIO ÁULICO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO COVID-19 |
Uriel Luévano Hernández, Leticia Nayeli Ramírez Ramírez |
| 4 |
[GO] |
2022―Jan―03 |
CONDICIONES, VOCES Y PERCEPCIONES DE JÓVENES DE LA UPN DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 |
Diego Rodríguez Calderón de la Barca |
| 5 |
[GO] |
2021―Oct―13 |
DESARROLLO DE LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR ANTE LA CONTINGENCIA DE LA COVID-19 |
Javier Fernández de Castro, Leticia Nayeli Ramírez Ramírez, Luz María Rojas Muñoz |
