|
original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
1 |
[GO] |
2021―Dec―14 |
O papel da memória discursiva em manchetes que desmentem notícias sobre Covid-19 |
Gabriel Guimarães Alexandre |
2 |
[GO] |
2021―Dec―14 |
A formação do leitor no contexto da desinformação e das fake news: desafios para os estudos de letramentos na pandemia da covid-19 e além |
Juliana Alves Assis, Fabiana Komesu, Marie-Christine Pollet |
3 |
[GO] |
2021―Dec―14 |
Efeitos da covid-19 em práticas letradas acadêmicas |
Andréia Teixeira |
4 |
[GO] |
2021―Dec―14 |
A formação crítica do leitor à reflexão dos fatores pragmáticos da textualidade na produção de fake news sobre a covid-19: uma análise linguística textual |
Natália Coêlho Bagagim, Marcelo Silva de Souza Ribeiro, Lucinalva de Almeida Silva |
5 |
[GO] |
2021―Oct―13 |
Português Língua Estrangeira na China: o ensino remoto emergencial nos primeiros tempos de Covid-19 |
Manuel Pires |