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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
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2023―Dec―18 |
Procedimento online de incentivo à leitura em crianças com dificuldades escolares e seus responsáveis, durante a pandemia de COVID-19 |
Giulia Ito Silva, Gabriela Diniz, Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte, Aline Roberta Aceituno da Costa |
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2023―Dec―18 |
Online procedure to encourage reading in children with school difficulties and their guardians, during the COVID-19 pandemic |
Giulia Ito Silva, Gabriela Diniz, Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte, Aline Roberta Aceituno da Costa |
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2023―Nov―10 |
Funções neuropsicológicas de escolares na reabertura das escolas brasileiras na pandemia da Covid-19 |
Maria Rebeca de Carvalho Porto Ribeiro, Letícia Corrêa Celeste, Vanessa de Oliveira Martins Reis |
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2023―Nov―10 |
The neuropsychological functions of schoolchildren after the reopening of brazilian schools during the Covid-19 pandemic |
Maria Rebeca de Carvalho Porto Ribeiro, Letícia Corrêa Celeste, Vanessa de Oliveira Martins Reis |
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2023―Oct―23 |
Social distancing and choral singing during the Covid-19 pandemic: challenges and vocal symptoms of chorists |
Diego Henrique da Cruz Martinho, Ana Carolina Constantini, Elisabeth Amin, Mara Suzana Behlau |
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2023―Oct―23 |
Distanciamento social e canto coral durante a pandemia do Covid-19: desafios e sintomas vocais de coristas |
Diego Henrique da Cruz Martinho, Ana Carolina Constantini, Elisabeth Amin, Mara Suzana Behlau |
| 7 |
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2023―Sep―01 |
Effect of an online Workplace Vocal Health and Low Stress Levels Promotion Program implemented in a Colombian university during COVID-19 pandemic |
Ángela Patricia Atará-Piraquive, Leidy Lorena Forero-Suárez, Jenny Fernanda Cárdenas-Martinez, Lady Catherine Cantor-Cutiva |
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2023―Aug―04 |
The learning performance and behavior of school children during the COVID-19 pandemic school closures: from the perspectives of parents and teachers |
Greicyane Marcos de Castro, Vanessa de Oliveira Martins-Reis, Letícia Correa Celeste |
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2023―Aug―04 |
Aprendizagem e comportamento de crianças durante o fechamento das escolas devido à COVID-19: perspectivas dos pais e professores |
Greicyane Marcos de Castro, Vanessa de Oliveira Martins-Reis, Letícia Correa Celeste |
| 10 |
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2023―Jul―03 |
Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic |
Alessandra Giannella Samelli, Carla Gentile Matas, Naomi Kondo Nakagawa, Talita Naiara Rossi da Silva, Silvia Maria Amado João |
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2023―May―29 |
Telehealth and Speech Therapy: usability assessment of an orientation and prevention program of orofacial myofunctional changes, during the COVID-19 pandemic |
Amanda de Siqueira Cabral, Raíssa Gomes Magalhães, Giovanna Régis Viana, Nataly Santana de Araújo, Stephanie Ribeiro Silva, Melissa Picinato-Pirola |
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2022―Jul―26 |
Impactos na aprendizagem de estudantes da educação básica durante o isolamento físico social pela pandemia do COVID-19 |
Alexandre Lucas de Araújo Barbosa, Ana Beatriz Leite dos Anjos, Cíntia Alves Salgado Azoni |
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2022―May―13 |
Knowledge, Attitudes, and Practices of Speech Language Pathologists in India about Telerehabilitation Services during the COVID-19 pandemic |
Gagan Bajaj, Sudhin Karuppali |
| 14 |
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2022―Apr―01 |
Oropharyngeal dysphagia telerehabilitation in the Intensive Care Unit for COVID-19: a case report |
Shigeto Soyama, Tomoo Mano, Akira Kido |
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2022―Jan―07 |
Qualidade de vida do fonoaudiólogo brasileiro frente à pandemia da COVID-19 |
Rubens Nasciutti Neto, Ýleris de Cássia de Arruda Mourão, Fernanda Cardoso de Oliveira Araújo |
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2020―Nov―03 |
Estratégias de intervenção na Rotina de Cuidados no Banco de Leite Humano diante da pandemia de COVID-19 |
Elma Heitmann Mares Azevedo, Mônica Barros de Pontes, Sandra Willéia Martins, Janaína de Alencar Nunes |
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2020―Oct―07 |
Evolução funcional da deglutição em pacientes com COVID-19 internados em UTI |
Maíra Santilli de Lima, Fernanda Chiarion Sassi, Gisele Chagas de Medeiros, Ana Paula Ritto, Claudia Regina Furquim de Andrade |
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2020―Aug―10 |
Cuidados específicos com laringectomizados totais durante a pandemia de COVID-19 na realidade brasileira |
Ana Maria Bezerra de Araújo, José Márcio Carvalho da Silva, Leandro Pernambuco |
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2020―Jul―20 |
Uso de telessaúde por alunos de graduação em Fonoaudiologia: possibilidades e perspectivas em tempos de pandemia por COVID-19 |
Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Simone Aparecida Lopes-Herrera, Jacy Perissinoto, Daniela Regina Molini-Avejonas, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Ana Carina Tamanaha, et al. (+5) Ana Paula Ramos de Souza, Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Fernanda Prada Machado, Leticia Segeren, Bárbara Niegia Garcia de Goulart |
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2020―Jun―23 |
Pandemia de coronavírus (COVID-19): o que os fonoaudiólogos devem saber |
Andressa Silva Freitas, Guilherme Maia Zica, Christiane Lopes de Albuquerque |
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2020―Jun―23 |
Pandemia do COVID-19 e implementação de telefonoaudiologia para pacientes em domicílio: relato de experiência |
Nathalia Avila Dimer, Natália do Canto-Soares, Larissa dos Santos-Teixeira, Bárbara Niegia Garcia de Goulart |
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2020―May―19 |
Fonoaudiologia, amamentação e COVID-19: informações aos fonoaudiólogos |
Vanessa Souza Gigoski de Miranda, Rafaela Soares Rech, Márcia Angélica Peter Maahs, Monalise Costa Batista Berbert, Sheila Tamanini de Almeida |
