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Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
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2025―Mai―10 |
Improving piano education during the pandemic: opportunities for developing online learning platforms /
Mejorar la enseñanza de piano durante la pandemia: oportunidades para el desarrollo de plataformas de aprendizaje en línea |
Yang Yang |
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2024―Nov―01 |
Reflections on embodiment and pandemic pedagogies in Greek higher education: lessons from students’ considerations / Reflexiones sobre la corporeidad y las pedagogías de la pandemia en la educación superior griega: lecciones extraídas de las opiniones de los estudiantes |
Yiannis Zaimakis |
| 3 |
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2024―Apr―23 |
Analysing the teaching-learning process in the university virtual classroom at the beginning of the COVID-19 pandemic / Analizando el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula virtual universitaria al inicio de la pandemia de COVID-19 |
Mariana-Daniela González-Zamar, Emilio Abad-Segura |
| 4 |
[GO] |
2023―Feb―13 |
Adaptations of final-year project tutoring during COVID-19: teachers’ perceptions and learnings (Adaptaciones en la tutorización de trabajos fin de estudios durante el COVID-19: percepciones y aprendizajes del profesorado) |
Sonia Asún-Dieste, Alexandra Valencia-Peris, Lurdes Martínez-Mínguez, Eloísa Lorente-Catalán |
| 5 |
[GO] |
2023―Jan―11 |
Changes in reading habits during COVID-19 confinement in Spain (Cambios en los hábitos lectores durante el confinamiento por COVID-19 en España) |
Pablo Delgado, Marian Serrano-Mendizábal, Nadina Gómez-Merino, Marina Pi-Ruano, Alba Rubio, Noemi Skrobiszewska, Ladislao Salmerón |
| 6 |
[GO] |
2022―Mai―23 |
Education management at primary education during the Covid-19 crisis from the perspective of families (La gestión académica de los centros de Educación Primaria durante la pandemia de Covid-19 desde el punto de vista de las familias) |
Olga Moreno-Fernández, Coral I. Hunt-Gómez, Pilar Moreno-Crespo, Mario Ferreras-Listán |
| 7 |
[GO] |
2022―Mrz―24 |
The education institution in the face of the COVID-19 crisis: an accelerated transition towards the technological society of control (La institución escolar ante la crisis de la covid-19: una transición acelerada hacia la sociedad de control tecnológico) |
Bertran Salvador-Mata, Sergi Cortiñas-Rovira |
| 8 |
[GO] |
2022―Mrz―21 |
Examining students’ attitudes towards online education during COVID-19: evidence from Turkey (Análisis de las actitudes de los estudiantes hacia la educación en línea durante la pandemia de COVID-19. Evidencia de un estudio realizado en Turquía) |
Ekmel Geçer, Hakkı Bağci |
