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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
1 |
[GO] |
2024―Dec―16 |
Autoformation et numérique : pratiques des enseignants pendant et après la crise du covid-19 en France |
Théo Martineaud |
2 |
[GO] |
2024―Oct―21 |
Adopting HyFlex in Higher Education in Response to COVID-19: Students’ Perceptions and Perspectives |
Rachid El Ganbour, Mohamed Dihi, Assya Bouali |
3 |
[GO] |
2021―Dec―21 |
Pandémie de Covid-19 et institutionnalisation de l’enseignement à distance dans les universités québécoises |
Patrick Pelletier, Anne Mesny |
4 |
[GO] |
2021―Mar―24 |
Covid-19 et passage éclair au distanciel pour les enseignants de langues vivantes du secondaire : une expérience renvoyant à l’irréductible présence en classe de langue |
Emmanuelle Croze |
5 |
[GO] |
2020―Sep―14 |
L’ingénierie pédagogique au temps de la Covid-19 |
Emmanuelle Villiot-Leclercq |