|
Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
1 |
[GO] |
2023―Mai―09 |
TOPLUMDA COVID-19’A KARŞI DAMGALAMA VE DAMGALANMA ALGISININ DEĞERLENDİRİLMESİ |
Elmas Merve MALAS |
2 |
[GO] |
2023―Mrz―29 |
MAKROEKONOMİK GÖSTERGELER İLE BORSA ENDEKSLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ VE COVID-19 ETKİSİNİN İNCELENMESİ |
Bülent YILDIZ |
3 |
[GO] |
2022―Okt―27 |
COVID-19 PANDEMİSİ: KÜRESEL BİR KRİZİN FELSEFESİ |
Vedat TEZCAN |
4 |
[GO] |
2022―Okt―04 |
THOUGHTS ON THE DESCRIPTION, SPELLING AND PRONUNCIATION OF THE OMICRON VARIANT OF THE CORONAVIRUS IN TURKISH |
Ebubekir ERASLAN |
5 |
[GO] |
2021―Sep―28 |
COVID-19'UN TÜRKİYE'DEKİ SOSYAL YARDIM ANLAYIŞINA ETKİSİ |
Bora BALUN |
6 |
[GO] |
2021―Mai―30 |
COVID-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİ ÜZERİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ROLLERİNE YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ |
Erol ÖNAN |
7 |
[GO] |
2021―Mai―28 |
COVID-19 SÜRECİNDE OKULLARDAENTELEKTÜEL SERMAYE İLE SOSYAL İNOVASYON ARASINDAKİ İLİŞKİ |
Elmas Burcu KARATAŞ |
8 |
[GO] |
2021―Mrz―14 |
TARİHİ SÜREÇTE SALGIN HASTALIKLAR VE DEĞİŞİM: COVID-19 SONRASI MİMARİ VE KENT |
Burak Kaan YILMAZSOY |
9 |
[GO] |
2020―Dez―30 |
OLİMPİYAT OYUNLARINA KATILMAYA ADAY BOKSÖRLERİN COVID-19 KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ |
Tuncay ÖKTEM |
10 |
[GO] |
2020―Dez―18 |
COVID-19 NEDENİYLE ÜNİVERSİTELERDE VERİLEN UZAKTAN EĞİTİME ÖĞRENCİLERİN BAKIŞ AÇISI: GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MYO ÖRNEĞİ |
Soner KÜNÇ |
11 |
[GO] |
2020―Nov―05 |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİNE BAKIŞ AÇILARI ÜZERİNE ETKİSİ: COVID-19 SÜRECİNE BİR BAKIŞ |
Hüseyin ÇİÇEKLİOĞLU |
12 |
[GO] |
2020―Okt―30 |
COVID-19 SALGINI SÜRECİNDE MUHASEBE VE FİNANS DERSLERİNİ ALAN ÖĞRENCİLERİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN TUTUMLARININ ARAŞTIRILMASI |
Zülküf NARLIKAYA |
13 |
[GO] |
2020―Jun―28 |
COVID-19 PANDEMİSİ SONRASINDA SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI: ARTÇI DEĞİŞİMLERİN SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ İŞLEVSEL ROLLERİNE YANSIMALARI |
Berat aKINCI |
14 |
[GO] |
2020―Mai―13 |
COVID-19 PANDEMİSİ VE BİREYİN TOPLUMDAN SOYUTLANMASI |
Çağatay ÜSTÜN |