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original article |
Journal |
Date |
Title |
Authors Max. 6 Authors |
| 1 |
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Revista Innova Educación |
2023―Oct―31 |
Desafíos de la enseñanza de Química en pandemia covid-19: ventajas y limitaciones","Challenges of teaching chemistry in pandemic covid-19: advantages and limitations","Desafios do ensino de química na pandemia de covid-19: vantagens e limitações |
Vinicio Salinas, Jean Pérez |
| 2 |
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Revista Estudios Psicológicos |
2023―Aug―13 |
Toma de conciencia del cuidado de la salud mental en universitarios en el contexto de postpandemia por COVID-19 |
Isis Pájaro-Muñoz, Jorge Navarro-Obeid |
| 3 |
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Technological Innovations Journal |
2023―Apr―10 |
Posibles efectos positivos de la pandemia COVID-19: A tres años de la nueva normalidad |
Jonathan Mejía-Rivas |
| 4 |
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Revista Estudios Psicológicos |
2023―Jan―28 |
Trabajadores informales y niveles de ansiedad ocasionados por el confinamiento en época de pandemia COVID-19 |
Maria Gutiérrez-Calderón, Kelly Díaz-Therán, Geraldine Caldera-Guillin, Yerlis Cotera-Requena, Carolina Hoyos-Martínez, Marbelis Díaz-Almanza |
| 5 |
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Revista Innova Educación |
2022―Nov―24 |
Trabajo remoto y satisfacción laboral de los docentes universitarios peruanos durante la pandemia del COVID-19 |
Lourdes López, Peregrino López-Paz, Milton López |
| 6 |
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Revista Innova Educación |
2022―Nov―02 |
Experiencias de los docentes de educación primaria sobre el regreso a la escuela durante la pandemia por covid-19 |
Judith Ek, Edith Cisneros |
| 7 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―27 |
Actitud hacia el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza en docentes universitarios en el contexto de la COVID-19 |
Jhonny Albitres, Lucy Salinas, Héctor Herrera, Ronnel Bazan, Jeanpierre Agüero |
| 8 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―27 |
Attitude towards the use of Information and Communication Technologies for teaching university professors in the context of COVID-19 |
Jhonny Albitres, Lucy Salinas, Héctor Herrera, Ronnel Bazan, Jeanpierre Agüero |
| 9 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―27 |
Características, conductas y herramientas docentes que promovieron el aprendizaje en línea en estudiantes universitarios durante la COVID-19 |
Gerardo Torres |
| 10 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―27 |
Characteristics, behaviors, and teaching tools that promoted online learning among university students during COVID-19 |
Gerardo Torres |
| 11 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―14 |
Gamification as a challenging response to motivate classes in secondary education in the context of COVID-19 |
Rosmery Villarroel, Héctor Santa María, Vladimir Quispe, Danny Ventosilla |
| 12 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―14 |
La gamificación como respuesta desafiante para motivar las clases en educación secundaria en el contexto de COVID-19 |
Rosmery Villarroel, Héctor Santa María, Vladimir Quispe, Danny Ventosilla |
| 13 |
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Revista Innova Educación |
2022―Oct―06 |
Accounts of home isolation during the COVID-19 pandemic: Case of Peruvian indigenous students |
Lee Fergusson, Javier Ortiz-Cabrejos, Anna Bonshek |
| 14 |
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Technological Innovations Journal |
2022―Aug―20 |
Modelando la gestión del talento en la era Covid-19 |
Cruz García, Javier Carreón, Jorge Hernández |
| 15 |
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Technological Innovations Journal |
2022―Aug―09 |
Aprendizaje invisible y tecnologías. Realidades y voces de los docentes de educación básica en la pandemia COVID-19 |
Patricia Ávila, Berenice Peñaloza, Alma Guzmán |
| 16 |
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Revista Innova Educación |
2022―Aug―02 |
Opportunities for the development of medical education with the use of technologies. Lessons from the pandemic |
Juan Muñoz, Jorda Albarrán-Melzer, Teresita Maldonado, Juan Córdova-Hernández |
| 17 |
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Revista Estudios Psicológicos |
2022―Jul―05 |
Impacto de las TIC en el desempeño de los estudiantes en las pruebas estandarizadas durante la crisis sanitaria generada por el COVID-19 en Colombia. |
Leonardo Mauris, Manuel Beiro, Blanca Domínguez |
| 18 |
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Gestionar revista de empresa y gobierno |
2022―Jun―06 |
Impacto de la pandemia covid-19 en la presión tributaria |
Marco Ruelas, Ludwing Flores, Wilson Sucari |
| 19 |
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Revista Innova Educación |
2022―Jun―02 |
Experiencia de educación a distancia durante el confinamiento del COVID-19 |
Wanda Román, Doris De La Cruz, Judith Martínez |
| 20 |
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Revista Innova Educación |
2022―Jun―02 |
Buenas prácticas de docentes de educación básica durante la pandemia COVID-19 |
Antonio Gómez-Nashiki, Karin Quijada-Lovatón |
| 21 |
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Revista Innova Educación |
2022―Jun―02 |
Distance learning experience during the COVID-19 lockdown |
Wanda Román, Doris De La Cruz, Judith Martínez |
| 22 |
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Revista Innova Educación |
2022―Jun―02 |
Good practices of basic education teachers during the COVID-19 pandemic |
Antonio Gómez-Nashiki, Karin Quijada-Lovatón |
| 23 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2022―Jun―01 |
Estrategias y recursos didácticos empleados en la enseñanza/aprendizaje virtual en estudiantes universitarios en el contexto de la Covid-19 |
Vilma Mamani-Cori, Tania Padilla, Sheyla Cervantes, Luz Caballero, Wilson Sucari |
| 24 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2022―Jun―01 |
Strategies and didactic resources used in virtual teaching/learning in university students in the context of Covid-19 |
Vilma Mamani-Cori, Tania Padilla, Sheyla Cervantes, Luz Caballero, Wilson Sucari |
| 25 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2022―Apr―01 |
Experiencia de educación a distancia durante el confinamiento del COVID-19 |
Wanda Román, Doris De La Cruz, Judith Martínez |
| 26 |
[GO] |
Gestionar revista de empresa y gobierno |
2022―Mar―16 |
Análisis de las políticas públicas aplicadas en la ciudad de México ante el COVID-19 |
Cesaire Chiatchoua, Omar Neme |
| 27 |
[GO] |
Revista Estudios Psicológicos |
2022―Mar―16 |
Salud mental en profesionales de la psicología en tiempos de pandemia por COVID-19 |
Wanda Román |
| 28 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2022―Mar―08 |
Efectos diferenciados del COVID-19 en estudiantes universitarios |
Ricardo Mercado, Alma Otero |
| 29 |
[GO] |
Revista Estudios Psicológicos |
2022―Mar―08 |
Implicaciones del síndrome post COVID-19 en la salud mental en la etapa adulta |
Victor Guzmán-Brand |
| 30 |
[GO] |
Revista Estudios Psicológicos |
2022―Mar―08 |
Efectos del síndrome post COVID-19 en la salud mental en niños y adolescentes |
Victor Guzmán-Brand |
| 31 |
[GO] |
Gestionar revista de empresa y gobierno |
2022―Feb―17 |
Deserción estudiantil en el contexto de la COVID-19: alternativas para la retención universitaria |
María Seminara, Arnoldo Fernández, Alejandra Pérez |
| 32 |
[GO] |
Revista Estudios Psicológicos |
2022―Jan―06 |
Liderazgo pedagógico en la educación rural colombiana: los desafíos, retos y oportunidades generadas por la crisis sanitaria del COVID-19 |
Leonardo Mauris |
| 33 |
[GO] |
Gestionar revista de empresa y gobierno |
2021―Dec―07 |
Comercio internacional: el Perú como país emergente en el contexto de la COVID-19 |
Wilson Sucari |
| 34 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2021―Nov―24 |
Estrategias y recursos didácticos empleados en la enseñanza/aprendizaje virtual en estudiantes universitarios en el contexto de la Covid-19 |
Vilma Mamani-Cori, Tania Padilla, Sheyla Cervantes, Luz Caballero, Wilson Sucari |
| 35 |
[GO] |
Revista Estudios Psicológicos |
2021―Nov―08 |
Violencia y depresión en estudiantes universitarios en el contexto de la COVID-19 |
Martha Quevedo, Kenny Acuña |
| 36 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2021―Sep―05 |
Buenas prácticas de docentes de educación básica durante la pandemia COVID-19 |
Antonio Gómez-Nashiki, Karin Quijada-Lovatón |
| 37 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2021―May―30 |
Características, conductas y herramientas docentes que promovieron el aprendizaje en línea en estudiantes universitarios durante la COVID-19 |
Gerardo Torres |
| 38 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2021―Apr―27 |
Actitud hacia el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza en docentes universitarios en el contexto de la COVID-19 |
Jhonny Albitres, Lucy Salinas, Héctor Herrera, Ronnel Bazan, Jeanpierre Agüero |
| 39 |
[GO] |
Revista Innova Educación |
2021―Jan―03 |
La gamificación como respuesta desafiante para motivar las clases en educación secundaria en el contexto de COVID-19 |
Rosmery Villarroel, Héctor Santa María, Vladimir Quispe, Danny Ventosilla |
