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original article |
Journal |
Date |
Title |
Authors All Authors |
| 1 |
[GO] |
REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) |
2025―Nov―05 |
Estrés percibido en docentes universitarios de química en el contexto de SARS-CoV-2 |
José Alfredo Jerez Chaverri, Andrea Melissa Mora Umaña |
| 2 |
[GO] |
REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) |
2024―Aug―31 |
Uso de TIC en la docencia de Odontología-UNA durante la pandemia de COVID-19 |
Cynthia Victoria Vera Gómez, Gloria Mercedes Moreno Franco |
| 3 |
[GO] |
REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) |
2024―Feb―26 |
Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en tiempos de COVID-19 |
Fátima Bañuelos Gómez, Olga Sosa Aquino |
| 4 |
[GO] |
REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) |
2024―Feb―26 |
Percepción de estudiantes universitarios sobre la educación remota durante la pandemia de COVID-19: análisis de factores asociados |
Johana Raquel Pineda, Juan Ignacio Mereles |
| 5 |
[GO] |
Steviana |
2022―Jun―29 |
Estudio predictivo in silico del posible acoplamiento molecular entre la proteína SARS-CoV-2-S y lectinas cianobacterianas con actividad antiviral |
Gayozo |
| 6 |
[GO] |
Steviana |
2022―Jun―29 |
Análisis computacional de la interacción in silico de la Agatisflavona con la región de trimerización de la proteína espícula (S) del SARS-CoV-2 |
Gayozo |
| 7 |
[GO] |
Steviana |
2022―May―25 |
Análisis computacional de la interacción in silico de la Agatisflavona con la región de trimerización de la proteína espícula (S) del SARS-CoV-2 |
E. Gayozo, L. Rojas, M. López |
