|
Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Max. 6 Autoren |
1 |
[GO] |
2025―Feb―11 |
THE RELATIONSHIP BETWEEN HYBRID LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC AND ANXIETY LEVELS |
MUFLIH NAUFAL IRFAN |
2 |
[GO] |
2022―Sep―18 |
BEST PRACTICE MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB PESERTA DIDIK MELALUI APLIKASI E-LEARNING MADRASAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 |
ABDUL KHOLIQ |
3 |
[GO] |
2022―Jun―28 |
ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN DARING PADA MAHASISWA STIE TRIDHARMA PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA |
R. CHANDY ROYANTIE R.I.R, IMANUDIN IMANUDIN, DIMASTI DANO |
4 |
[GO] |
2021―Aug―15 |
PEMANFAATAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING DI ERA PANDEMI COVID-19 |
RUMIYATI RUMIYATI |
5 |
[GO] |
2021―Jul―25 |
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MELAYANI PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 |
HENI PURWANINGSIH |