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original article |
Journal |
Date |
Title |
Authors All Authors |
| 1 |
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras |
2026―Mar―09 |
Re-evaluating the SILL in the post pandemic times |
Zrinka Fiser, Luka Pongračić |
| 2 |
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Cuadernos Geográficos |
2026―Feb―28 |
Different waves, same places? Recurrent areas of high relative risk across the six waves of COVID-19 in the city of Málaga. A spatial analysis in the intraurban scale |
Sebastián Alejandro Vargas Molina, Juan Francisco Sortino Barrionuevo, Maria Jesús Perles Roselló |
| 3 |
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Dynamis |
2025―Jul―03 |
Disease landscapes beyond the “Spanish flu” pandemic: temporal patterns, re-centered narratives (1889-1970s) |
Francisco Javier Martínez, Matheus Duarte da Silva |
| 4 |
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Dynamis |
2025―Jul―03 |
Devil’s choice: Ricardo Jorge, the ‘Spanish flu’ pandemic and the pneumonization of plague, 1899-1933 |
Francisco Javier Martínez |
| 5 |
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Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2025―Jun―17 |
Confirmatory structural model of a collaborative network in a university in central Mexico during the COVID-19 era |
Cruz García Lirios |
| 6 |
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Ars Pharmaceutica (Internet) |
2024―Dec―14 |
Perfil de seguridad de Paxlovid® contra SARS-CoV2 en pacientes de un hospital en México |
Belem Arieth Chan Canche, Abraham Arcos-Díaz, Kyra Angélica Argaez-Ojeda, Darwin Stalin Torres-Erazo, Carmen Patricia Marín-Alvarado, Gustavo Bonnabel-Becerra |
| 7 |
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Revista RETOS XXI |
2024―Feb―22 |
Exploratory Factorial Model of Knowledge in the era of Covid-19 |
Francisco Rubén Sandoval Vázquez, Héctor Daniel Molina Ruiz, Javier Carreón Guillén, Cruz García Lirios |
| 8 |
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Revista RETOS XXI |
2024―Feb―22 |
Efectos Psicológicos causados por la COVID-19 en los estudiantes con discapacidad y sus padres |
Graciela Delgado |
| 9 |
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Revista de Educación de la Universidad de Granada |
2024―Feb―19 |
Planes de Contingencia covid-19 en los centros de Educación Secundaria: análisis comparativo |
Carmen Álvarez Álvarez, Marta Insua-López |
| 10 |
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Cuadernos Geográficos |
2024―Feb―12 |
Impacto del COVID-19 en el transporte público urbano de las cis medias españolas |
Pablo Marco Dols, Héctor García Crespo |
| 11 |
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Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2024―Jan―09 |
Assessing the Impact of the COVID-19 Pandemic on the Transition from Baccalaureate to Higher Education: A Case Study |
Jhon Herminson Arias Rueda |
| 12 |
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Ars Pharmaceutica (Internet) |
2023―Dec―22 |
Vacunas frente a la COVID-19: perfil de seguridad tras un año de seguimiento |
Alba María Fernández Varela, Mónica Granero López, Alejandro Rodríguez Rodríguez, Isaura Rodríguez Penín |
| 13 |
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PUBLICACIONES |
2023―Dec―21 |
Estrategias de aprendizaje autorregulado y el rendimiento no académico en el contexto de la pandemia COVID-19 |
María del Rosario Demuner Flores |
| 14 |
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Trabajo Social Global-Global Social Work |
2023―Dec―21 |
Pós pandemia COVID-19: a saúde mental e o bem-estar dos estudantes de Serviço Social |
Tatiane Lúcia Valduga, Isabel Muñoz, Paula Ramos, Lorena Anile |
| 15 |
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Profesorado Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
2023―Dec―11 |
Formación del profesorado durante la pandemia por Covid-19. Una revisión de literatura |
Juanita Rodríguez Pech, Helbert Alfonso Estrella Ceme, Eddy Paloma Arceo Arceo, Marisa del Socorro Zaldívar Acosta |
| 16 |
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Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2022―Dec―27 |
DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN TIEMPOS DE COVID-19 |
Carlos Fernando Moya López, Jorge Rodrigo Andrade Alban |
| 17 |
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Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2022―Dec―27 |
GAMIFICACIÓN, EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y COVID-19: UNA INTERVENCIÓN A LA ASIGNATURA DE QUIMICA I |
Violeta Angulo González |
| 18 |
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Ars Pharmaceutica (Internet) |
2022―Dec―20 |
Procedimiento de autorización de las vacunas contra la COVID-19: Estados Unidos de América, Unión Europea y América Latina |
María Esther Ruiz Sayritupac de Nué, María del Carmen González Leonor |
| 19 |
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Profesorado Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
2022―Nov―26 |
La Educación Superior durante la pandemia de la Covid-19 |
Mireia Civis, Marc Franco-Sola, David Simó-Pinatella, Elena Ojando |
| 20 |
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Profesorado Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
2022―Nov―26 |
POST-DUAL TRAINING TRANSITIONS IN MEXICO: APPRENTICES’ STRATEGIES DURING THE COVID-19 LOCKDOWN |
Jimena Hernández-Fernández, Clara Fontdevila, Erick Marsán |
| 21 |
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PUBLICACIONES |
2022―Oct―03 |
Evidencias psicométricas de la escala de estresores académicos en universitarios peruanos en contexto del COVID-19 |
Pedro Leonardo Tito-Huamaní, Luis Alberto Geraldo Campos, Juan Jesús Soria Quijaite |
| 22 |
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Profesorado Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
2022―Jul―27 |
La competencia digital del profesorado de Educación Primaria durante la pandemia (COVID-19) |
Javier Mañanes Manrique, Judit García-Martín |
| 23 |
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Cuadernos Geográficos |
2022―Jun―27 |
La contaminación acústica en las cis andaluzas. Diferencias y similitudes en la percepción del ruido antes y durante confinamiento COVID-19 |
Juan Carlos Checa Olmos, Fernando Fernández Gutiérrez, Rosa María Maña Migal |
| 24 |
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras |
2022―Jun―24 |
Clases en línea y competencia digital en estudiantes taiwaneses de español durante la pandemia COVID-19 |
Javier Pérez Ruiz |
| 25 |
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ReiDoCrea Revista electrónica de investigación Docencia Creativa |
2022―May―10 |
Análisis sobre el impacto psicosocial del covid-19 en personas mayores en función de su núcleo de convivencia |
Esther Sánchez Sánchez |
| 26 |
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PUBLICACIONES |
2022―Apr―08 |
El rol de los orientadores escolares en tiempos de COVID-19 |
María Dolores Fernández Tilve, María Laura Malvar-Méndez |
| 27 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2022―Apr―08 |
El rol de los orientadores escolares en tiempos de COVID-19 |
María Dolores Fernández Tilve, María Laura Malvar-Méndez |
| 28 |
[GO] |
Ars Pharmaceutica (Internet) |
2022―Mar―21 |
Use of Tocilizumab in hospitalized patients during the first wave of the COVID-19 pandemic |
Laura Alvarez-Arroyo, Francisco Javier Carrera-Hueso, Montse Robustillo-Villarino, Óscar Pérez-Olaso, David El-Qutob, Fernando Martínez-Martínez |
| 29 |
[GO] |
Ars Pharmaceutica (Internet) |
2022―Mar―09 |
Diseño y evaluación de un curso virtual para referenciar casos de COVID-19 desde farmacias-droguerías en Colombia |
Pedro Amariles, Mauricio Monsalve, Mónica Ledezma-Morales, Mónica Rivera-Cadavid, Andrea Salazar-Ospina, Mauricio Ceballos, et al. (+2) Johan Granados, Jaime Hincapié-García |
| 30 |
[GO] |
Política y Gobernanza Revista de Investigaciones y Análisis Político |
2022―Mar―04 |
Attitudes towards COVID-19 in students at a university in central Mexico |
Javier Carreón Guillén, Francisco Rubén Sandoval Vázquez, Gerardo Arturo Limón Domínguez, José Marcos Bustos Aguayo, Sofía López De Nava Tapia, Sonia Sujell Vélez Báez, Cruz García Lirios |
| 31 |
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Cuadernos Geográficos |
2022―Feb―15 |
Beneficio del huerto familiar para la salud mental en la pandemia de COVID-19 en Jojutla, Morelos, México |
José Carmen García Flores, María de Jesús Ordoñez Díaz |
| 32 |
[GO] |
ReiDoCrea Revista electrónica de investigación Docencia Creativa |
2022―Feb―01 |
Uso de la Gamificación como metodología activa en la Educación secundaria española durante la pandemia por COVID-19 |
Julián Roa González |
| 33 |
[GO] |
ReiDoCrea Revista electrónica de investigación Docencia Creativa |
2022―Jan―08 |
Actitud ante el COVID-19 y su vacuna, de estudiantes de ESO y Bachillerato en España |
Jorge Pozuelo Muñoz |
| 34 |
[GO] |
Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2022―Jan―02 |
DISEÑO TECNO-PEDAG´ÓGICO PROBLEMATIZADOR: FORMACIÓN PROFESIONAL EN TIEMPOS DE COVID-19 |
Gabriela De la Cruz Flores |
| 35 |
[GO] |
Etic net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento |
2022―Jan―02 |
PROPUESTA DE ESCAPE ROOM II "CORONAVIRUS COVID-19” EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA |
Pedro José Carrillo López, Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García Cantó |
| 36 |
[GO] |
Trabajo Social Global-Global Social Work |
2022―Jan―01 |
Cambios en la revista Trabajo Social Global-Global Social Work durante la crisis de la pandemia COVID-19 |
Enrique Raya-Lozano |
| 37 |
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Revista de Paz y Conflictos |
2021―Oct―29 |
Educación y Covid-19: Un análisis epistémico para la construcción de paz |
Isela Carrasco Reyes, Manuel Torres Aguilar, Sebastián Sánchez Fernández |
| 38 |
[GO] |
ReiDoCrea Revista electrónica de investigación Docencia Creativa |
2021―Oct―22 |
Plataformas digitales más utilizadas durante la actual pandemia (covid-19) |
Estefanía García Díaz |
| 39 |
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PUBLICACIONES |
2021―Sep―27 |
Adaptación, validación, fiabilidad y baremación de una escala de actitud hacia la educación online para universitarios en la crisis por COVID-19 |
Rubén Darío Alania-Contreras, Aparicio Chanca-Flores, Marisol Condori-Apaza, Eugenia Fabian-Arias, Mauro Rafael-de-la-Cruz |
| 40 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Sep―27 |
Actitudes hacia las TIC y uso de los entornos virtuales en docentes universitarios en tiempos de pandemia de la COVID-19 |
Mely Ruiz-Aquino, Eler Borneo Cantalicio, Rubén Darío Alania-Contreras, Edison Siles Garcia Ponce, Uladislao Zevallos Acosta |
| 41 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Consecuencias del COVID-19 en los centros educativos en función de su contexto socioeconómico y titularidad |
Fernando López-Noguero, Irene García-Lázaro, José Alberto Gallardo-López |
| 42 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Ecologías de aprendizaje digital de los docentes: la Escuela en casa durante la Covid-19 en la Comunidad Valenciana |
José González-Such, María Jesús Perales Montolío, Sonia Ortega-Gaite, Purificación Sánchez-Delgado |
| 43 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Valoración de la Ecología de Aprendizaje Autorregulado Virtualizada para la Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza durante la crisis COVID-19 |
Miguel Ángel Queiruga Dios, José Benito Vázquez Dorrío, María Consuelo Sáiz Manzanares, Emilia López Iñesta, María Diez Ojeda |
| 44 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
La La importancia de la interacción en el aprendizaje en entornos virtuales en tiempos del COVID-19 |
Núria Hernández-Sellés |
| 45 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Escuela pública y COVID-19: dificultades sociofamiliares de educación en confinamiento |
María Jesús Fernández Sánchez, Lucía Pérez Vera, Susana Sánchez Herrera |
| 46 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Referentes educativos durante la pandemia de la COVID-19: El éxito de los edutubers |
Daniel Pattier |
| 47 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2021―Aug―01 |
Experiencias de formación en Educación Secundaria durante la pandemia Covid-19: un análisis desde la perspectiva de las ecologías de aprendizaje |
Alfredo Blanco Martínez |
| 48 |
[GO] |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) |
2021―Jun―23 |
La La educación social en el ámbito residencial frente al confinamiento por la COVID-19 |
Julio Rodríguez Rodríguez, Daniel Ortega Ortigoza, Nuria Fuentes-Peláez |
| 49 |
[GO] |
Ars Pharmaceutica (Internet) |
2021―Jun―21 |
Role-play para la atención farmacéutica en la pandemia COVID-19 como método de enseñanza para los estudiantes de Farmacia y Bioquímica |
Héctor Alexander Vilchez Cáceda, Luis Adolfo Cervantes Ganoza, Ketty Rojas Berastein, Miguel Angel Inocente Camones |
| 50 |
[GO] |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) |
2021―May―31 |
Resiliencia familiar en situaciones de confinamiento generadas por el Covid-19 |
María de las Olas Palma García, Verónica Hurtubia Toro, Marcelo Acuña Faúndez, Gloria Elena Gil Hernández |
| 51 |
[GO] |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) |
2021―May―31 |
Educación de calidad y reconstrucción resiliente en el alumnado. Estudio piloto durante el confinamiento por la Covid-19 |
Raquel Artuch Garde, María del Carmen González Torres |
| 52 |
[GO] |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) |
2021―May―31 |
La importancia del vínculo en la resiliencia familiar durante el Covid-19 |
Lilia Benítez Corona, Reyna C. Martínez Rodríguez, Viviana Tartakowsky Pezoa |
| 53 |
[GO] |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) |
2021―May―31 |
Opiniones de estudiantes universitarios asociadas a capacidades resilientes desarrolladas durante la pandemia Covid-19. Una visión desde las dimensiones emocional, ética y cognitiva |
Eva María López Hernández, Elisa Lugo Villaseñor, Adriana Gutiérrez Díaz |
| 54 |
[GO] |
Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores |
2020―Dec―11 |
El cuatrimestre de la COVID-19 en la asignatura de Arquitectura de Computadores: reflexiones sobre la incidencia de la pandemia en la docencia universitaria |
Julio Ortega Lopera |
| 55 |
[GO] |
Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores |
2020―Dec―11 |
Estudio de la influencia del confinamiento debido a la COVID-19 en padres, alumnado y profesorado en ESO y FP |
Rosa Pérez |
| 56 |
[GO] |
Cuadernos Geográficos |
2020―Oct―28 |
Spatial analysis of risk of morbidity and mortality by COVID-19 in Europe and the Mediterranean in the year 2020 |
Jesús Enrique Andrades-Grassi, Ledyz Cuesta-Herrera, Guillermo Bianchi-Pérez, Hilda Cristina Grassi, Juan Ygnacio López-Hernández, Hugo Torres-Mantilla |
| 57 |
[GO] |
PUBLICACIONES |
2020―Oct―09 |
Gestión del régimen de visitas, intercambios y comunicación con los hijos e hijas durante la pandemia de la COVID-19 |
Francisca Fariña, Dolores Seijo, Maruxa Fernández-Hermelo, María José Vázquez |
| 58 |
[GO] |
Revista UNES Universidad Escuela y Sociedad |
2020―Sep―30 |
Educación, cultura y aprendizaje en tiempos de COVID-19: el caso brasileño |
Lorena Da Silva Vargas |