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original article |
Journal |
Date |
Title |
Authors All Authors |
| 1 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2024―Apr―29 |
Enfrentar riesgos para la seguridad sanitaria en el marco de un Estado de Derecho. Lecciones a aprender de la COVID-19 |
Rosario Serra Cristóbal |
| 2 |
[GO] |
Revista de Psicoterapia |
2024―Mar―15 |
Terapia cognitivo-conductual por videoconferencia para el trastorno de pánico en un médico afectado por Covid-19: Seguimiento de un año |
Edgar Landa-Ramírez, Brenda Anahí Barrera-Flores, Cristiny Hernández-de la Rosa, Dulce María Monroy-Robles |
| 3 |
[GO] |
REVISTA ESTUDIOS INSTITUCIONALES |
2023―Dec―15 |
La adaptación organizativa de los eventos a causa de la COVID-19 |
Álvaro Linares-Barrones, Jesús David Páez-Reina |
| 4 |
[GO] |
Revista de Psicoterapia |
2023―Nov―01 |
Supervisión virtual de prácticas académicas: Las experiencias de supervisores frente al cambio de modalidad por COVID-19 |
Emiliano Antonio Gutiérrez Fierros, Ana Sáenz, Antonio Tena-Suck, Sandra Irma Montes de Oca |
| 5 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2023―Sep―18 |
Análisis factorial exploratorio de la Escala de Miedos al Coronavirus |
Óscar M. Castaño-Ramírez, Nubia Esteban-Duarte, Isabel Cristina Jaimes-Montaña, Éder Peña-Quimbaya |
| 6 |
[GO] |
Pi-InnovaMath |
2023―Sep―11 |
Evaluación en el grado en matemáticas de la UNED. Una experiencia en la pandemia covid-19 |
Beatriz Estrada |
| 7 |
[GO] |
Educación XX1 |
2023―Jul―06 |
Fatiga digital en estudiantes universitarios como consecuencia de la enseñanza online durante la pandemia Covid-19 |
José-María Romero-Rodríguez, Francisco-Javier Hinojo-Lucena, Kamil Kopecký, Abel García-González |
| 8 |
[GO] |
Educación XX1 |
2023―Jul―06 |
Impact of the Covid-19 pandemic on teacher tweeting in Spain: needs, interests, and emotional implications |
Olga Moreno-Fernández, Alejandro Gómez-Camacho |
| 9 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2023―May―09 |
The Association of Grief with Mental Health and the Role of Loneliness During the COVID-19 Pandemic |
Laia Benítez-Manzanas, Guillem Feixas, Aina Gabarrell-Pascuet, Joan Domènech-Abella, Philippe Mortier, Gemma Vilagut, et al. (+2) Josep Maria Haro, Jordi Alonso |
| 10 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2023―May―09 |
Mediating effect of autistic traits between the emotional impact of pandemic and depressive symptoms. |
Marina Jodra Chuan, Domingo García-Villamisar |
| 11 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2023―Apr―26 |
Perceived stress and coping strategies during the COVID-19 lockdown in five countries |
Erika Yohanna Bedoya Cardona, Lady Johanna Pereira Moreno, Ioana Popa, Anna Morandi, Antonio Molina-Fernández, Gisela Hansen-Rodríguez, et al. (+7) Alberto Filgueiras, Alicia Hernández Montaño, José González Tovar, Raul Vilagrá Ruiz, Mauricio Pinto Marques, Claudia Bueno Castellanos, Cristina Montomoli |
| 12 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2023―Apr―26 |
Predictores de la salud mental durante la cuarentena por la COVID-19 |
Yolanda De Abreu Da Silva, Luisa Teresa Angelucci Bastidas |
| 13 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2023―Mar―17 |
Experiencias de los adolescentes frente al confinamiento y la pandemia de la COVID-19 |
Carlos Omar Sánchez Xicotencatl, Magda Campillo Labrandero, Eva María Esparza Meza, Dení Stincer Gómez, Ana Lourdes Téllez Rojo Solís, Elizabeth Aveleyra Ojeda |
| 14 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2023―Mar―17 |
Análisis de red del Inventario de Crecimiento Postraumático (PTGI-X) en adultos peruanos con familiares fallecidos por COVID-19 en función del sexo |
Cristian Ramos Vera |
| 15 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2023―Feb―20 |
Plan de continuidad académica ante la contingencia del COVID-19: Estudio comparado entre México y España |
Andrea Donaji Silva Solís, Paola Saucedo Rodríguez, Carolina Tapia Cortes |
| 16 |
[GO] |
Signa Revista de la Asociación Española de Semiótica |
2023―Jan―16 |
TRAMPAS DEL BINARISMO: DICOTOMÍAS DE GÉNERO Y SISTEMA PUBLICITARIO (UN CASO PRÁCTICO DURANTE LA CRISIS DE LA COVID-19) |
Asunción Bernárdez-Rodal, Ignacio Moreno-Segarra |
| 17 |
[GO] |
Tendencias Sociales Revista de Sociología |
2023―Jan―06 |
Beatriz Echeverri Dávila, La Gripe Española cien años después. Breve crónica del COVID-19 |
Andy Eric Castillo Patton |
| 18 |
[GO] |
Educación XX1 |
2023―Jan―02 |
El impacto del COVID-19 en el aprendizaje durante el confinamiento |
Marta Hurtado-Martín, Laura López-Torres, Daniel Santín, Gabriela Sicilia, Rosa Simancas |
| 19 |
[GO] |
Educación XX1 |
2023―Jan―02 |
Higher education teachers' and students' perceptions of open-book and proctored examinations in the COVID-19 pandemic |
Beatriz Marcano, Beatriz Ortega-Ruipérez, Almudena Castellanos-Sánchez |
| 20 |
[GO] |
Revista de Derecho Político |
2022―Dec―17 |
COVID-19 y la enfermedad en la política: síntomas relacionados con la globalización, excepción y democracia |
Lilian Balmant Emerique |
| 21 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2022―Dec―15 |
Creencias y concepciones docentes de educación superior en enseñanza remota en el contexto de COVID-19 |
Carmen Ricardo, Camilo Vieira |
| 22 |
[GO] |
Revista de Derecho de la UNED (RDUNED) |
2022―Aug―22 |
Testamento en tiempos de epidemia. Desde el cólera hasta el coronavirus |
Adela De La Osa Fondón |
| 23 |
[GO] |
Tendencias Sociales Revista de Sociología |
2022―Jul―19 |
El público adulto mayor y las nuevas tecnologías. Revisión de la cobertura informativa en prensa digital de habla hispana durante el COVID-19 |
Luz María Flores Cabello |
| 24 |
[GO] |
Tendencias Sociales Revista de Sociología |
2022―Jul―19 |
Temas latentes asociados a la aparición de las nuevas variantes del coronavirus |
Farouk Ait Nasser |
| 25 |
[GO] |
REVISTA ESTUDIOS INSTITUCIONALES |
2022―Jul―08 |
El protocolo del luto oficial: el caso de España por las víctimas de la COVID-19 |
Mª del Carmen Portugal Bueno |
| 26 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2022―Jun―28 |
Reimers, F. M. (2022): Primary and Secondary Education During Covid-19. Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic (Cham: Springer), 467 pp. ISBN 978-3-030-81499-1 |
Domingo Benito Lucas |
| 27 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2022―May―15 |
La vacunación obligatoria en el contexto de la pandemia de la COVID-19: análisis desde la teoría constitucional de la limitación de los derechos fundamentales |
Federico De Montalvo Jäaskeläinen |
| 28 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2022―May―05 |
Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje: lecciones aprendidas de la COVID-19 |
Ángel Fidalgo-Blanco, María Luisa Sein-Echaluce, Francisco José García-Peñalvo |
| 29 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2022―May―05 |
Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes |
José-María Romero-Rodríguez, Francisco-Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Díaz, Gerardo Gómez-García |
| 30 |
[GO] |
Educación XX1 |
2022―Apr―08 |
Ciberacoso en estudiantes universitarios antes y durante el confinamiento por la COVID-19 |
María Jesús Caurcel Cara, Emilio Crisol Moya |
| 31 |
[GO] |
Revista de Derecho Político |
2022―Apr―08 |
Libertad de circulación de las personas, leyes de policía sanitaria y COVID-19 |
Patricia García Majado |
| 32 |
[GO] |
Pi-InnovaMath |
2022―Apr―01 |
Impacto de la pandemia de la COVID-19 sobre la enseñanza universitaria: estudio del caso de Estadística Empresarial II en la Universidad Pablo de Olavide |
Manuel Chaves Maza, Antonio Miguel Márquez Durán, Inmaculada Romano Paguillo, Francisca J. Sánchez-Sánchez |
| 33 |
[GO] |
Pi-InnovaMath |
2022―Apr―01 |
Ser profesor-tutor de matemáticas de la UNED en tiempos del COVID-19: del confinamiento a la innovación |
Adoración Medina-Albós |
| 34 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2022―Mar―08 |
Constitución italiana y estado de emergencia por Covid-19 |
Giuseppe Marazzita |
| 35 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2022―Mar―08 |
Derechos humanos y la pandemia del Covid-19 en el Reino Unido |
Merris Amos |
| 36 |
[GO] |
REVISTA ESTUDIOS INSTITUCIONALES |
2022―Jan―18 |
Nuevos escenarios en la gestión de eventos tras el COVID-19 desde la perspectiva operativa. |
Carlos Moreno Clemente |
| 37 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2022―Jan―12 |
Del aprendizaje tradicional al e-learning en el contexto de la pandemia por Covid-19; valoraciones por alumnos universitarios |
Horacio Daniel Garcia, Elina Pascucci |
| 38 |
[GO] |
Signa Revista de la Asociación Española de Semiótica |
2022―Jan―11 |
SEMIÓTICA, PANDEMIAS, COVID-19 Y TEATRO |
José ROMERA CASTILLO |
| 39 |
[GO] |
Educación XX1 |
2022―Jan―03 |
Ciberacoso en estudiantes universitarios antes y durante el confinamiento por la COVID-19 |
María Jesús Caurcel Cara, Emilio Crisol Moya |
| 40 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2021―Dec―14 |
Resiliencia y factores sociodemográficos involucrados en la presencia de sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés en población adulta chilena durante la pandemia de COVID-19 |
Patricio Alejandro Riquelme Lobos, Paola Mabel Alejandra Raipán Gómez |
| 41 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2021―Dec―10 |
Respuesta del ordenamiento jurídico austríaco a la pandemia del coronavirus |
Janire Mimentza Martín |
| 42 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2021―Dec―10 |
Estado de emergencia por coronavirus como derecho de excepción emergente. ¿Mutación o reforma constitucional? |
Sara Sieira Mucientes |
| 43 |
[GO] |
Revista de Humanidades Digitales |
2021―Nov―26 |
Comparación de los sentimientos en The Puppet Masters y las emociones en Twitter durante la pandemia COVID-19: un análisis cuantitativo del miedo al contagio |
Jose Luis Arroyo Barrigüete, Lucia Barcos Redín |
| 44 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2021―Nov―22 |
Los fundamentos del derecho de necesidad en tiempos de la Covid-19 |
Vicente Álvarez García |
| 45 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2021―Nov―22 |
Estado autonómico y Covid-19 |
Eva Sáenz Royo |
| 46 |
[GO] |
Revista de Derecho Político |
2021―Nov―19 |
La competencia constitucional de coordinación sanitaria en tiempos de pandemia: análisis de la naturaleza y eficacia de la estrategia nacional de vacunación frente a la COVID-19 |
Federico De Montalvo Jääskeläinen |
| 47 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
El papel mediador de las fortalezas psicológicas entre la interferencia académica/laboral y la salud mental durante el confinamiento por COVID-19 |
Alfonso López-Núñez, Jose Antonio Piqueras, Raquel Falcó, STUDY GROUP A PSICO-RECURSOS-COVID-19 |
| 48 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Impacto psicológico del confinamiento en una muestra de personas mayores: estudio longitudinal antes y durante el COVID-19 |
Mª Ángeles Molina Martínez, Teresa Paniagua Granados, Virginia Fernández-Fernández |
| 49 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Inteligencia emocional y calidad de vida en período de aislamiento social, preventivo y obligatorio durante la pandemia por COVID-19 |
Natalia Jimena Pallotto, María C. De Grandis, Lucas G. Gago-Galvagno |
| 50 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Malestar, afrontamiento e intervención en la pareja durante el confinamiento por el COVID-19 |
José Luis Martorell |
| 51 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Intervención psicológica online en un caso de sintomatología fóbica infantil desde la Terapia de Juego Cognitivo Conductual durante el confinamiento por COVID-19 |
Alicia Oltra, Paloma Salamanca, Sandra Helena Veras, Purificación Sierra-García |
| 52 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Malestar psicológico y respuestas de afrontamiento al confinamiento por la COVID-19 |
Dolores Seijo, Álvaro Montes, Verónica Marcos, Jessica Sanmarco, Mercedes Novo |
| 53 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Impacto emocional de la pandemia de COVID-19 durante el periodo de confinamiento en España: Factores protectores y factores de riesgo/vulnerabilidad |
Bonifacio Sandín, Paloma Chorot, Julia García-Escalera, Rosa M. Valiente |
| 54 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
El continuo de salud mental durante el confinamiento por COVID-19 en adultos argentinos |
Leandro Eidman |
| 55 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Resiliencia y satisfacción vital durante la pandemia por COVID-19 en España: su relación con variables emocionales y sociodemográficas |
Lourdes López de la Llave |
| 56 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Reacciones psicológicas durante la primera semana de aislamiento por COVID-19 en México |
Lucía del Carmen Quezada Berumen, Mónica Teresa González Ramírez |
| 57 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Estudio longitudinal de la percepción de soledad durante el confinamiento derivado de la Covid-19 en una muestra de población española |
Berta Ausín, Clara González-Sanguino, Miguel Ángel Castellanos, Manuel Muñoz |
| 58 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Anxiety and perception of risk of contagion among socially distanced Mexicans residents during the National Healthy Distance Campaign related to the COVID-19 epidemic. |
Isaac Maldonado-Castellanos, Ignacio Mora-Magaña |
| 59 |
[GO] |
Acción Psicológica |
2021―Oct―13 |
Estado de salud en adolescentes de España, México y Chile durante la COVID-19: un estudio transcultural. |
Alicia Tamarit, Konstanze Schoeps, Constanza Del Rosario, Nancy A Amador Esparza, Inmaculada Montoya-Castilla |
| 60 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―Sep―29 |
Inclusión educativa en tiempos de COVID-19: Uso de redes sociales en personas con discapacidad intelectual |
Mónica Bonilla-del-Río, Mª Luisa Sánchez-Calero |
| 61 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―Sep―24 |
Cambio de modalidad presencial a virtual durante el confinamiento por Covid-19: percepciones del alumnado universitario |
María de la O Casero Béjar, María del Mar Sánchez Vera |
| 62 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―Sep―21 |
Radio, televisión, audio y vídeo en educación. Funciones y posibilidades, potenciadas por el COVID-19 |
Lorenzo García-Aretio |
| 63 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―Sep―21 |
Evaluación de programas online de capacitación docente sobre innovación y competencias digitales durante la Covid-19: #webinarsUNIA |
María Sánchez González, María Lourdes Miró Amarante, Francisco José Ruiz Rey, Manuel Cebrián de la Serna |
| 64 |
[GO] |
Comunitania Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales |
2021―Jul―21 |
La Seguridad Social costarricense frente el COVID-19: cuando la incertidumbre económica es peor que la incertidumbre epidemiológica |
Andrey Badilla Solano |
| 65 |
[GO] |
Comunitania Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales |
2021―Jul―21 |
La solución de los países del norte de Europa a la pandemia del coronavirus. El aseguramiento y la colaboración público-privada |
Benito Cadenas Noreña |
| 66 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Jul―14 |
Reflexiones, herramientas, competencias y respuestas para la Educación Internacional en tiempo Covid-19 |
María Amaya Gómez Rojo |
| 67 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Jul―14 |
Reacciones de las universidades mexicanas frente al virus SARS-CoV-2 |
Shamaly Alhelí Niño Carrasco, Juan Carlos Castellanos-Ramírez, Rubén Bermúdez Vivas |
| 68 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―May―06 |
Planificación, comunicación y metodologías activas: Evaluación online de la asignatura ingeniería de software durante la crisis del COVID-19 |
Francisco José García-Peñalvo, Alicia García-Holgado, Andrea Vázquez-Ingelmo, José Carlos Sánchez-Prieto |
| 69 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2021―May―06 |
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19 |
Virginia Viñoles-Cosentino, Francesc M. Esteve-Mon, María Ángeles Llopis-Nebot, Jordi Adell-Segura |
| 70 |
[GO] |
Open Praxis |
2021―May―06 |
A global crash-course in teaching and learning online: A thematic review of empirical Emergency Remote Teaching (ERT) studies in higher education during Year 1 of COVID-19 |
William H. Stewart |
| 71 |
[GO] |
Open Praxis |
2021―May―06 |
Exploring Learners’ Attitude toward Facebook as a Medium of Learners’ Engagement during Covid-19 Quarantine |
Meisam Moghadam, Habibeh Shamsi |
| 72 |
[GO] |
Open Praxis |
2021―May―06 |
Does Virtual Field Experience Deliver? An Examination into Virtual Field Experience during the Pandemic and Its Implications for Teacher Education Programs |
Phu Vu, Christine Fisher |
| 73 |
[GO] |
Teoría y Realidad Constitucional |
2021―May―04 |
Protección de los derechos fundamentales en la pandemia del coronavirus |
Oliver Lepsius |
| 74 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2021―Apr―19 |
Predictores de síntomas de ansiedad, depresión y estrés a partir del brote epidémico de COVID-19 |
Mariela Andrades-Tobar, Felipe E. García, Pablo Concha-Ponce, Carmen Valiente, Cibelle Lucero |
| 75 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2021―Apr―19 |
Relationship between coping, anxiety and depression among a Mexican sample during the onset of the Covid-19 pandemic |
Fernando Gordillo, Diana Colón, Marco Antonio Cardoso, Lilia Mestas, José M. Arana, Miguel Ángel Pérez |
| 76 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
Uso de herramientas digitales para la docencia en España durante la pandemia COVID-19 |
Judit García Martín, Sheila García Martín |
| 77 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
Construyendo escuelas resilientes: La educación flexible, la integración y la COVID-19 |
Ana García-Díaz |
| 78 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
La Docencia Virtual o e-Learning como Solución a la Enseñanza de la Física y Química de los Futuros Maestros en tiempos de COVID-19 |
Sergio Tirado Olivares, Ana M. Vázquez, Rosa M. Toledano |
| 79 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
Concepciones de los formadores de profesores a partir de la COVID-19. Un estudio comparativo en tres regiones de Chile Conceptions of teacher trainers from COVID-19. A comparative study in three regions of Chile |
Karen Gajardo-Asbún, Eddy Paz-Maldonado, Gonzalo Salas |
| 80 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
La vivencia del alumnado en tiempos COVID-19: estudio comparadoentre las universidades de Extremadura (España) y Nacional de Río Cuarto(Argentina) |
Belén Suárez Lantarón, Nuria García-Perales, Romina Cecilia Elisondo |
| 81 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
Sistema Educativo y actuación ante la pandemia de la COVID-19: opinión y perspectivas de mejora según los docentes |
David Manzano-Sánchez, Alfonso Valero Valenzuela, David Hortigüela-Alcalá |
| 82 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2021―Apr―05 |
Gestión educativa del confinamiento por COVID-19: percepción del docente en España |
José Hernández-Ortega, Juan-Francisco Álvarez-Herrero |
| 83 |
[GO] |
Open Praxis |
2021―Jan―19 |
Evaluation and Improvement of students’ satisfaction in Online learning during COVID-19 |
Fayyaz Ahmad Faize, Muhammad Nawaz |
| 84 |
[GO] |
REVISTA ESTUDIOS INSTITUCIONALES |
2020―Dec―03 |
El Protocolo como herramienta efectiva en las Relaciones Internacionales. Análisis del caso de Andorra en la crisis sanitaria del Covid-19 | The Role of Protocol as an effective tool in the International relations. Analysis of the Andorran Case in the health crisis of the Covid-19 |
Beatriz Blanc Uclés |
| 85 |
[GO] |
Espacio Tiempo y Forma Serie VII Historia del Arte |
2020―Nov―23 |
Intersecciones críticas. Experiencias y estrategias desde la museología y el feminismo gitano, bajo el prisma del covid-19 = Critical Intersections. Experiences and Strategies from Museology and Roma Feminism, under the Prism of Covid-19 |
Ester Alba Pagán, Aneta Vasileva Ivanova |
| 86 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2020―Nov―23 |
La comunicación en el aula universitaria en el contexto del COVID-19 a partir de la videoconferencia con Google Meet |
Rosabel Roig-Vila, Mayra Urrea-Solano, Gladys Merma-Molina |
| 87 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2020―Nov―23 |
COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento |
Lorenzo García Aretio |
| 88 |
[GO] |
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
2020―Nov―23 |
Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios |
Eva Pérez López, Alfonso Vázquez Atochero, Santiago Cambero Rivero |
| 89 |
[GO] |
Espacio Tiempo y Forma Serie VI Geografía |
2020―Oct―02 |
La cartografía digital generada por la COVID-19: Análisis y tipologías = The digital cartography generated by COVID-19: Analysis and typologies |
Carlos Guallart Moreno |
| 90 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2020―Sep―03 |
Psychological impact of the COVID-19 pandemic: Negative and positive effects in Spanish population during the mandatory national quarantine |
Bonifacio Sandín, Rosa M. Valiente, Julia García-Escalera, Daniel M. Campagne, Paloma Chorot |
| 91 |
[GO] |
Revista Española de Educación Comparada |
2020―Jul―02 |
E-learning en 15 días. Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have we Introduced distance Learning? |
Alicia Sianes Bautista, Encarnación Sánchez Lissen |
| 92 |
[GO] |
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica |
2020―May―27 |
Impacto psicológico de la pandemia de COVID-19: Efectos negativos y positivos en población española asociados al periodo de confinamiento nacional |
Bonifacio Sandín, Rosa M. Valiente, Julia García-Escalera, Paloma Chorot |
